47,5 тыс подписчиков
У птичек то же самое: в Узбекистане угробят образование?
22 мая президенту Узбекистана представили новую программу реформ системы образования на основе международной системы — по факту убивающей общественное образование и продвигающей частное образование.
Теперь кружковые занятия и досуг детей будут предоставляться на частной основе. Школы получили возможность легально зарабатывать деньги. А заработанными средствами, по новым правилам, они будут распоряжаться по своему усмотрению.
Теперь это называется «свободно распоряжаться внебюджетными средствами».
Качество образования теперь не будет никого интересовать, районные (городские) отделы министерств по проверке деятельности школ и оценке качества образования будут закрыты. А требования к открытию частных школ будут снижены.
Таким образом, качественное образование смогут получить только те дети, чьи родители смогут оплатить обучение в частной школе.
При этом преподавателей начнут сертифицировать. Сначала на кандидата по профильному предмету, а потом на педагогическое мастерство, что создает благоприятную почву для коррупции.
Прошедшим сертификацию обещают выплачивать надбавку в 70% от оклада. Таким образом создается стройная система, где качество образования не оценивается, но собирается мзда за сертификацию.
Те учителя, которых данная система не устраивает, смогут работать в частных школах. То есть государственные школы становятся школами для бедных, а частные — для богатых.
Если кто-то из учителей не захочет уйти из системы, а захочет в ней «расти», то есть стать директором школы, то он сможет на конкурсной основе получить эту должность.
Утвердить его кандидатуру должен будет специально создаваемый совет директоров, состоящий из наиболее опытных директоров школ. Тоже вполне законная лазейка для коррупции.
Также в новом варианте школьной реформы предлагается сократить число предметов в старших классах с 16 до 11, а также внедрить 11 обязательных и 2 факультативных предмета, конечно, все со ссылкой на международный опыт.
Официально пресс-служба сообщает это так: «В начальных классах будет внедрена новая учебная программа, основанная на международном опыте. Количество предметов в старших классах будет сокращено с 16 до 11, будет обеспечена межпредметная и межклассная интеграция учебных программ с внедрением 11 обязательных и 2 факультативных предметов».
Информатика с 2023/2024 учебного года будет преподаваться с 1 класса, хотя дети еще не умеют толком ни читать, ни писать.
Подытожим. Советская система образования делала упор на всестороннее развитие человека, что приводило к большому количеству теоретического материала в школьной программе. Сами ученики не всегда понимали всю пользу и силу такого подхода.
В перестройку начало пропагандироваться мнение, что школьникам не надо всё знать, а достаточно знать только те предметы, «которые им пригодятся в жизни».
Этот же подход реализуется в новом законопроекте. Доля практических занятий будет увеличена с 40% до 60%. Теперь темы не будут давать в виде глобальной теории, охватывающей многие аспекты, а будут преподаваться на примере решения конкретной проблемы.
Практические же занятия будут представлены также в виде конкретных проектов. В принципе, в России делается то же самое: квесты, кейсы и перформансы кого вырастят из наших детей?
2 минуты
24 мая 2023
272 читали