4 подписчика
Уникальность или универсальность голоса
Когда мы в СБЫВАЙСЯ! начинаем обучать вокалу, мы опираемся на индивидуальность ученика, на сильные стороны его голоса, на репертуар, который звучит СРАЗУ хорошо.
Это позволяет делать первые быстрые результаты, а не трудиться над одним дыханием 2 года, и только затем переходить к пению, даже еще не песен - это рано - а пока только распевок. При таком усложненном подходе получится гениально только одно - отбить желание петь у человека в принципе.
Итак, первые быстрые результаты, опираясь на уникальность.
А вот дальше. Кропотливое освоение техники вокала, серфинг по разным методикам в поисках самой подходящей, впевание, тренировки-тренировки-тренировки. И здесь часто уникальность голоса уходит на второй план (ее никуда не спрятать, если специально не работать над «фирменным вокалом», но и во главу угла ее ставить на этом этапе неэффективно). На первом же месте - отработка техники.
И третий этап, когда техника уже поставлена, мы снова достаем уникальность и накладываем ее на наработанные навыки. При этом часто часть техники просто слетает, потому что уникальность тембра, темперамента, подачи, степень эмоциональной свободы и искренность в проявлении часто заставляют технику меняться и даже больше - в результате этого взаимодействия техника-уникальность часто рождается новая техника.
Итак,
1️⃣ УНИКАЛЬНОСТЬ
2️⃣ ТЕХНИКА
3️⃣ УНИКАЛЬНОСТЬ
4️⃣ НОВАЯ ТЕХНИКА, ОТРАЖАЮЩАЯ ТВОЮ УНИКАЛЬНОСТЬ
Как вам такая схема?
И я вот думаю, а где, кроме работы с голосом, еще эта схема может давать новый крутой результат?
1 минута
27 апреля 2023