«Я обожаю преподавать и готова проводить лекции и лабораторные работы бесконечно. Но вместе с этим я чувствую, что не способна к творческому подходу в работе, во мне нет „искры ученого“. Мне что-то говорят, предлагают, и я это делаю, а сама совершаю крошечные шаги и редко отхожу от намеченного плана. И теперь, когда пришла пора серьезно отчитываться перед профессорами, я понимаю, что ничего не могу сказать»