Найти тему
609 подписчиков

ДЕТИ И ИМПРОВИЗАЦИЯ


Дети абсолютно непредсказуемы, и в этом их прелесть. Согласны - ставьте 👍?

Я готовлюсь к каждому уроку. А к уроку с детьми до 10 лет особенно тщательно. Но...

Ситуация: тема занятия-ритмическая группа, метр и стаккато (staccato - отрывисто). Я начинаю занятие, ребёнок включён. И вдруг его прорывает. Он начинает рассказывать про то, что вчера они ходили к бабушке с дедушкой. Там был праздник.
Как вернуть урок в русло? Время урока ограничено, задач много, надо успеть!

Я: "Баааа-буш-ка? Хлопаю вопрос. С дееее-душ-кой?"
Ещё раз. Выставляю разные бумажные стаканчики в нужной последовательности.
Я:"А кто ещё был у бабушки в гостях, чтобы также ударение было?...."
Через пару минут мы уже показывали как трогали торт пальчиком и "уукали" staccato.

Каждый урок с детьми неповторим и уникален. Каждый урок эмоциональный и душевный. Каждый урок - открытие друг друга.

Сидишь потом и думаешь: как я так быстро придумала ход со стаканчики для воды? Кайфую от таких моментов и полученного удовольствия от общения с малышами.

❗Импровизация - это когда ты в теме, но каждый раз по-новому....

#мотивирующий_понедельник
Около минуты