181 подписчик
В чем ценность "Дошколёнка"?
Алисе, нашей старшей, 6 лет, в сентябре будет 7 и их она встретит уже первоклассницей.
Так что, как ответственные родители (с бабушкой-учительницей), мы отдали ребенка в дошколенок в соседнюю школу. Мы не были уверены, что учится она пойдет туда, но это близко, дошколёнок уже стартовал, и на случай, если всё-таки отдадим её туда - это хороший тест и Алисы, и школы, и преподавателей, и прочего.
И первое время, пока я не был особо включен в процесс, вопросов не возникало.
Но потом жена стала делиться со мной информацией, а потом я стал отводить Алису туда, и стали появляться вопросы. Больше их стало, когда мы отдали Лису еще и на английский в соседнюю школу языка.
По порядку.
Ну, во-первых, организация процесса. Есть чат. С понедельника родители пытаются выяснить, что понадобится детям в субботу на занятие. Так как мы опоздали и Алиса пошла чуть позже других, мы пропустили раздачу общего списка покупок на все месяцы, однако, это не важно, сомневаюсь, что кто-то пошел и всё разом купил, учитывая, что ножницы и карандаши и так почти у всех есть. В общем, суть в том, что адекватные родители хотят, чтобы у них было время подкупить необходимое, а не искать это в вечер пятницы, накануне занятия, однако, преподаватель не оставляет выбора - вот уже 8 недель она именно так и поступает. Она отсвечивает в чате, кормит завтраками, обещает, но и в четверг информации нет - необходимая канцелярия афишируется лишь в пятницу вечером. А ведь учитывая, что был список покупок, значит есть и план занятий, и в чем сложность отписать в понедельник сообщение с пятью словами-названиями канцелярских предметов - я не понимаю.
Казалось бы - не проблема, однако, мы уже пару раз сталкивались, что нужны оранжевый и желтый пластилин, а дома их - нет. Ну, бывает. Любой родитель меня сейчас поймет. И вот супруга с дочкой были вынуждены утром бегать по району и искать, где купить пластилин, и чтобы там были эти цвета. И ладно мы, которые всегда дома, и на неделе можем что-то купить, но как быть людям, которые приезжают вечером с работы, ужинают и тут в чат скидывается - три перышка, паралон, пенопласт и малярный скотч.
И, что успокаивает, это не мы зануды, а мы среди адекватных родителей, которые, как видно из истории выше и по скрину ниже, просто хотим быть подготовленными и не обломать ребенка на занятии. Хотя я, если честно, уже в прямую сказал жене, что если мы когда-то чего-то не сможем найти из-за училки, то Алиса пойдет на занятия с телефоном и будет играть, и я научу ее отвечать на все претензии (ругаться в чате жена не хочет и мне не даёт).
Во-вторых, сам процесс. В дошколенке дети занимаются два с половиной часа. Треть времени они делают поделки. Треть времени они изучают цифры в игровой форме (Алиса считает до 100 и решает простые примеры). Треть времени они решают задачки на логику, на я про это даже не слышал. В итоге, разговаривая с ребенком о том, как прошло занятие я сильно не заморачивался, потому что особо не вникал, потому что помню, что перед школой в садике мы делали примерно тоже самое, потому что мне казалось, что школе виднее, и потому, что наша главная цель зацепиться за школу, а ребенок и так нормально к ней подготовлен.
Третье - упущения.
И вот по совокупности прочего мы приходим к главному. Когда отдали Лису на инглиш и она принесла мне первую сделанную домашку, у меня глаза на лоб полезли - в тетрадном листе, на всем листе, было всего четыре слова. То есть, у ребенка нет никакого понимания, какого размера должны быть буквы, где и как их писать.
С одной стороны - наше упущение. Хотя и прописи она писала, и открытки подписывала, и, наверное, просто не сообразила. Однако, с другой - разве не дошколенок должен этому учить? Как сидеть, как поднимать руку, как писать (не само умение, а как правильно), как подписывать тетради и прочий базис? При том, что эти дети потом к вам пойдут, и стоило бы их за деньги их родителей подготовить, чтобы учителям потом было проще. Разве нет?
Это нам так "повезло" или везде так?
3 минуты
11 марта 2023
136 читали