Раньше считалось, что дети не могут понять многозначные числа и разрядные значения цифр в этих числах. Однако исследования показывают, что это не так. Эксперименты с участием детей в возрасте от 3 до 7 лет показали, что новое поколение намного лучше, чем ожидалось, понимает значение разряда. Способность к этому увеличивается с возрастом, как и ожидалось. Это связано с тем, что современные дети часто сталкиваются с многозначными числами, например, ценами на этикетках или номерами на домах. Также улучшает понимание детьми многозначных чисел, когда они видят их, и в то же время кто-то из взрослых произносит вслух написанное число.