21 подписчик
ФАКУЛЬТЕТ 2.0 (Отчёт участника)
21 февраля прошёл заключительный этап проекта «Факультет 2.0», где участники защищали проекты по следующим направлениям:
— Наука
— Медиа
— Кураторский час 2.0
— Образ выпускника ЭФ ВГАУ
— Форматы учебного процесса
— Бренд ЭФ
— Студенческое предпринимательство
— Патриотизм
Проект начался 7 февраля. В Экспоцентре собрались все команды и организаторы. Ребята всего за 2,5 часа проделали огромную работу:
— Познакомились друг с другом и со своими кураторами
— Оценили нынешний уровень развития своего направления
— Представили его идеальный образ
— Поставили перед собой цели
— Выявили задачи для их достижения
Затем у них было две недели на визуализацию и реализацию своего проекта. Как участнику, хочется сказать, что это было очень сложно, но интересно.
Пришла в голову идея: в итоге либо она уже реализована, либо сделать это нереально. Поэтому всем участникам пришлось постараться, чтобы придумать что-то действительно стоящее.
20 февраля в 149 аудитории была предзащита проектов, где организаторы и участники помогали друг другу найти недочёты и пути их устранения. Это была позитивная и полезная встреча для команд. После неё всего за сутки участники корректировали свои работы и готовились к последнему этапу.
Защита прошла успешно. Выступили все команды, члены жюри предложили свои идеи для дальнейшей реализации проектов. Было выявлено много способов усовершенствовать работу представленных направлений.
«Наука» — основной целью работы данной команды был поиск новых путей мотивации студентов заниматься научной деятельностью. Например, приглашать молодых специалистов той или иной области на неформальные лекции, производить единовременные выплаты за научные статьи.
«Медиа» — ребята провели анализ уже имеющихся платформ, выявили сильные и слабые их стороны. Предложили, как развить каждую площадку, разобрали виды контента и представили к ним новые идеи.
«Кураторский час 2.0» — команда опросила студентов различных групп и привела статистику того, как на данный момент относятся к формату проведения кураторских часов. Выявленные данные позволили убедиться в необходимости перемен. Ребята предложили проводить встречи с кураторами в более неформальной обстановке, играть в настольные игры, посещать театры, выставки и тд.
«Образ выпускника ЭФ ВГАУ» — участники показали нам, в чём уникальность выпускников экономического факультета нашего вуза. Дело в том, что ВГАУ даёт студентам большое количество возможностей на пути к становлению личности. Выпускники, помимо знаний в выбранной профессии, получают также хороший опыт в других областях, умеют ориентироваться в любых жизненных ситуациях.
«Форматы учебного процесса» — у ребят получилось привнести современное веяние в учебный процесс, собственно, что и было целью проекта. Их ключевой задумкой был подкастинг в различных его проявлениях, который позволит как заниматься освоением необходимых дисциплин в любое удобное время, так и расширять кругозор.
«Бренд ЭФ» — команда разработала новый дизайн мерча экономического факультета, логотип, предложила новую единицу — шоперы. Представила наглядные примеры, которые, возможно, будут реализованы. Также участники предложили изменить оформление группы ЭФ в соц.сетях и показали своё видение доски почёта.
«Студенческое предпринимательство» — ребята разобрались в целом, что такое предпринимательство и, как оно может быть реализовано в рамках вуза. Предложили для начала несколько идей стартапов, таких как: автомат со снеками рядом с территорией вуза, создание и проведение экскурсий по городу.
«Патриотизм» — команда рассуждала над различного рода пониманием патриотизма, затронула это понятие именно в рамках факультета. Участники рассказали о традициях, мероприятиях, проводимых в ЭФ и отметили, как важно их чтить и продолжать создавать новые.
Надеюсь, мы все в ближайшее время ощутим и заметим положительные изменения на факультете!
3 минуты
3 марта 2023