Найти тему
5519 подписчиков

Из раза в раз в комментариях к моей истории "Как я отказалась от приёмного ребенка" повторяют одни и те же же вопросы:

"Почему не обследовала детей у психиатра на стадии знакомства? "
"Почему не сводила к частному психологу? "

Бесчисленное количество раз впоследствии я была с детьми у различных психологов, психотерапевтов и психиатров, которые доставали карточки, просили что-то рассказать.
Но! Важнейшим в обследовании детей был не их лепет на тарабарском и суетливые перебирания игрушек. Важнейшим материалом в диагностике детей были мои рассказы о том, как они ведут себя дома, на улице, что умеют делать и чего не умеют.

Даже сейчас, спустя 5,5 лет с момента моего первого знакомства с детьми, я часто думаю, могла ли я тогда отличить педагогическую запущенность от ЗПР которая стояла в карточке старшего мальчика, а адаптацию в нашей семье от психиатрии?
Читаю рассказы, статьи, опыт таких же приёмных родителей и в миллионный раз убеждаюсь, что это нереально вот так за несколько встреч с детьми разграничить такие сложные вещи.
Не спрашивайте, зачем я это делаю, зачем ковыряюсь в прошлом и что пытаюсь доказать сама себе, не осуждайте. У меня остался младший ребенок, я боюсь.
Я боюсь пубертата, я боюсь жалоб на боли в голове, я боюсь вещих снов Ивана, когда он мне что-то рассказывает, а потом это сбывается. Я даю какие-то таблетки для улучшения мозгового кровообращения, успокоительные на ночь, витамины и искренне думаю, что это всё должно помочь.

Что ж поживем-увидим, а пока в помощь будущим или начинающим родителями вот такая интересная статья на понятном и простом языке.
Всем удачи в сегодняшнем дне!
Наталья приёмная мама подростка
1 марта 2023
Педагогическая запущенность
Что это такое? Педагогическая запущенность – это отклонение от нормы в поведении, отставание ребенка в интеллектуальном, моральном, нравственном, эстетическом, социальном развитии. Проще можно описать, это когда умный от природы ребенок ведет себя как интеллектуально недоразвитый, потому что его развитием никто не занимался. Дети не рождаются с педагогической запущенностью. Она вызвана отрицательным влиянием окружающей среды и ошибками в воспитании. Педагогическую запущенность часто принимают за задержку в развитии ЗПР или умственную отсталость УО. (Я напишу потом как отличить УО от ЗПР) Признаки...
1 минута
886 читали