Найти тему

#конспекты / выпуск 8


Задача заголовков и подзаголовков.

Ответить на вопросы «Что это?», «О чем это?» «Мне это надо?». В заголовке читатель должен узнавать себя, свои задачи, вопросы и интересные темы. Подзаголовки нужны, чтобы с помощью них, читатель выбирал, что ему надо читать, а что пропустить.

Как не надо писать заголовки и подзаголовки.

Если заголовок игривый, он помешает читателю сориентироваться. Сложные заголовки заставляют терять время на изучение задумки автора. А нам нужно, чтобы сразу было понятно.

Антипример. Статья о покупке машины с рук:

Девятка с большой дороги

– Путь эконома

– Не обманешь - не продашь

– Долг платежом красен

– Пуля - дура, штекер - молодец

Как надо писать заголовки и подзаголовки.

Чтобы заголовок и подзаголовок выполняли свои функции корректно, старайтесь делать их простыми, чтобы они не вызывали лишних вопросов.

Правильный пример. Тема статьи та же:

Купить машину с рук.

– Выбор модели

– Общение с продавцом

– Проверка документов

– Проверка машины

– Сделка

Вывод:

Хорошо, когда при диагональном просмотре заголовок и подзаголовок складываются в единую историю. Тогда у читателя загорается лампочка: «А, ну в целом структура понятна».

Это конспект из книги «Ясно, понятно» – Максим Ильяхов.
#конспекты / выпуск 8 Задача заголовков и подзаголовков. Ответить на вопросы «Что это?», «О чем это?» «Мне это надо?». В заголовке читатель должен узнавать себя, свои задачи, вопросы и интересные темы.
1 минута