Багаж знаний детей накапливается от познаний окружающего мира. Для этого детям нужно создать такие условия, чтобы им было интересно узнавать новое, неизведанное в самых разных областях, предметах и отраслях науки. На мой взгляд, необходимо развивать как можно шире сеть познавательных игр опять же по различным направлениям. Дети с юных лет, у кого начнет проявляться склонность к научной и познавательной деятельности должны быть заточены развиваться и делать открытия во всех областях. Сегодня наука при большом количестве разных академиков весьма преклонного возраста склонна идти очень медленно к различным научным прорывам. Среди моего поколения есть научные деятели в профессорском звании, которые получили их за открытия или исследования, которые можно назвать « хрень масляная» и ничего, получают огромнейшие зарплаты. Научные институты сдают в аренду свои помещения, прилегающие территории и живут безбедно, а где наука, где прорыв. В советские времена мы развивали фармацевтические гиганты и вкладывали в научные разработки братских стран огромные средства, а у себя выпускали таблетки от расстройства, а где сейчас эти страны.  В результате наших граждан лечим « абы, чем придется». Скажу еще такую мысль, что все ведущие университеты страны имеют очень солидные гранты в иностранной валюте. Спрашивается, зачем их дают и почему. Одним из ответов, может быть такой, весьма простой, а не составит труда заполучить в ответ на выданные гранты списки наших молодых и перспективных ученых. Их затем отслеживают и едва они попытаются ступить на вражескую территорию, как их задерживают, объявляют хакерами и прямиком в американскую тюрьму, а там они же не содержатся просто так, а работают на  ЦРУ. Поэтому науку и кадры научные необходимо растить и воспитывать с юных лет, для этого создавая все условия. Без науки страна не оторвется от коллективного Запада.