65 подписчиков
Дорогие друзья, сегодня мы продолжаем разговор об этапах работы с прописями «Подготовка к письму».
4. Работа цветными линерами. Альтернатива работе чёрным линером. На этом этапе мы выбираем несколько цветных линеров и продумываем закономерность распределения цвета в орнаментальных рядах. Можно задумывать не только каждую строчку в отдельности, но и лист в целом. Многим детям очень нравится работать разноцветными линерами. Для них эта работа получается как своеобразная награда за трудности разметки орнаментов карандашом и исправление ошибок.
5. Работа цветными карандашами. На этом этапе, раскрашивая рисунки и элементы орнамента, мы дополняем уже выполненные орнаментальные ряды. Это очень полезная работа. Ребятам обычно очень нравится раскрашивание — оно делает работу яркой и позволяет проявить фантазию. Цветные карандаши помогут сделать более интересным и лист с элементами орнамента, выполненным чёрным линером. Для качественной работы необходимо следить за тем, чтобы карандаши были хорошо заточены.
6. Дополнение орнаментов своими элементами. Если уже всё сделано, а творческий запал ещё остался, можно добавить в задания самостоятельно придуманные элементы — линии, точки. Мы рекомендуем в этой работе придерживаться логики построения орнамента (дополнять его линиями параллельными к основным, параллельными к сетке). Маленькому ребёнку на этом этапе можно помочь, подсказать, какие элементы лучше использовать.
На фотографиях показаны примеры работы. Успехов в творчестве и вдохновения!
1 минута
27 августа 2022