34 подписчика
Почему дети так не любят решать задачи?
Ну, во-первых, потому что решать задачи сложнее, чем просто примеры. Задачу нужно для начала внимательно прочитать, осознать, записать условие, придумать путь решения и только потом получится ответ. А проблемы начинаются еще на стадии чтения. Некоторые задачи составлены настолько давно, что их тематика стала для современных школьников непонятной и скучной.
Представьте себе современного шестиклассника. У него уже есть собственный смартфон с доступом в интернет, он любит смотреть и снимать модные вертикальные видео и мечтает когда-нибудь стать крутым стримером. Он приходит в школу, звенит звонок, начинается урок математики и учительница просит его прочитать задачу. "Слесарь изготовил ... деталей, а его ученик..." или "Токарь изготовил на ... деталей больше плана...". Вот наш юный герой и потерял нить повествования. Потому что он не знает, кто такие токарь и слесарь, и какой у них план. И я действительно после прочтения задачи получала задумчивый вопрос "А кто такой слесарь?". А несколько дней назад ученик спросил меня, почему все задачи в учебниках такие дурацкие.
Поэтому я установила себе правило хотя бы раз в месяц посвящать уроки занимательным задачам, сюжеты которых будут интересны школьникам. Хочу создать свою библиотеку классных уроков и задач.
А пока поделитесь мнением:
📝 Должны ли авторы учебников учитывать интересы поколения?
📝 Занимательные уроки - да/нет? Если да, то, как часто?
1 минута
8 августа 2022