Новая модель российской системы высшего образования, представленная главой Минобрнауки Валерием Фальковым как «уникальная» замена Болонского процесса, так и не приобрела пока четких контуров. В понедельник министр попытался обсудить ее с ректорами вузов, студентами и депутатами Госдумы. Участники слушаний охотно критиковали двухуровневую систему бакалавриата-магистратуры, однако «уникальных» предложений так и не прозвучало.