«Чтобы работать с проектами, надо быть автором (или хотя бы соавтором) своего образовательного пути. Необходимы смелость и свобода, баланс фрустрации и поддержки, ситуации выбора и ответственности за него, опыт неуспеха и его продуктивного преодоления, умение распределять своё время и рассчитывать силы и многое другое, о чем говорят в контексте развития навыков XXI века, образовательных целей, универсальных или метапредметных умений».