Нашла канал психолога из детского сада, статья для меня очень актуальна и в комментариях есть подсказки, как поделить что-то между детьми, даже если предметы или вещи абсолютно одинаковые…

– Дайте мне вот этот карандаш, он поострее. – Почему у меня без ластика? Я хочу карандаш с ластиком. – А почему вы Маше дали карандаш с узором, а мне без узора? С такими репликами может столкнуться педагог, раздавая простые карандаши перед занятием.Теряется время, напрягаться нервы. Да, дети способны завестись из-за любой ерунды. Подруга, например рассказывала такую историю: Пару лет я работала воспитателем в детском доме. У детей было всё одинаковое: чашки, полотенца, покрывала. И если, например, на одной чашке появлялась щербинка, она становилась для детей предметом особого вожделения. Каждый...