В своей первой статье я рассказывала про уроки православия в школах, я так была сосредоточенна на этом,что даже и забыла написать, что считаю действительно ужасным принуждение ребенка к вере. Человек сам приходит к Богу, можно сделать этот предмет не главным, а выборочным т.е кто хочет тот и ходит, но неужели у нас в стране веру настолько не уважают, что считают этот предмет не важным. Если ребёнку дать волю он и в школу в принципе может не ходить, этот предмет является таким же важным, как и история или литература. Мы ведь не жалуемся, когда ребенок изучает музыку в школе, а Вы в курсе как она проходит, не везде её действительно изучают, в основном дети просто сидят и играют в телефонах, а под конец урока возможно споют 1 или 2 песенки, которые будут петь лишь половина учащихся, но никто не орет, что музыка ненужна. Думаю, что это лишь вопрос времени и уже очень скоро во всех школах это будет такой же важный предмет, за который будут ставить оценки. Единственное, что волнует, так это то что такой предмет должны вести профессионалы, а не бездари и садисты, которые работают в школах.