51 подписчик
🔷21 апреля воспитатель подготовительной группы "Ромашка" провела открытое занятие по развитию финансовой грамотности дошкольников "Учимся занимать и отдавать долги".
🔷Тема очень важная, так как несёт нравственный контекст – воспитание ответственности и понимание последствий, как заимствования, так и одалживания.
🔷Основные задачи, которые решает воспитатель в рамках данной темы:
1) познакомить детей с понятиями: занять и одолжить, должник, долг и обязательство;
2) объяснить, что жить по средствам, не влезая в заимствование (на примере одалживания и заимствования игрушек) – полезная привычка;
3) формировать систему ценностей, в которую входит ответственность за взятые на себя обязательства.
🔷Что такое одолжить? Кто-то уже знаком с этим действием и занимал на время игрушку у своих друзей, чтобы поиграть. Кто-то брал на время другую вещь (карандаш, краски, клей и пр.). Когда мы берём чужую вещь, чтобы временно ей попользоваться, мы её занимаем и становимся заёмщиками. Одновременно у нас возникает долг, мы должны эту вещь вернуть, мы должники.
🔷Дети должны понимать, что перед тем как занимать, или одалживать, следует хорошо подумать. Если взял в долг, надо обязательно долг вернуть.
🔷Дети должны прийти к пониманию того, что долг – это серьёзное обязательство. За свои действия, поступки, слова, данные кому-то обещания надо отвечать. Это тоже долг.
🔷Держать слово, исполнять обещания хорошая и полезная привычка, которая поднимает самооценку ребёнка,
1 минута
29 апреля 2022