Очень часто в своей работе сталкиваюсь с отсутствием практических примеров. К примеру, учет учебного фонда. Ведение картотеки учебного фонда. В понимание библиотекаря-консерватора (такого как я), это карточная картотека. Но, в век информатизации, неужели, все еще существуют карточные картотеки? При возникшей необходимости создать картотеку учебного фонда в библиотеке нового общеобразовательного учреждения, я оказалась в тупике. Перевернув весь интернет, обратившись к коллегам все говорили о классической картотеке с карточками. Но, это все лишь потому, что все продолжают вести то что уже создано. У меня не было создано, и мысль писать от руки карточки, совсем меня не радовала. Как вести учет учебного фонда в школьной библиотеке? Я сама нашла свой ответ. Ведь когда много читаешь по одной теме, анализируешь, общаешься с коллегами решение приходит само. Конечно, я не стала писать карточки я создала картотеку в программе Excel, пусть она была не идеальна, но для меня была очень удобной. Все учебники я разбила по классам обучения, далее кол-во и дата поступления. Очень удобно! (кому нужен практический пример, готова поделиться).