Эмоциональный дискомфорт у ребенка, который связан с успеваемостью, оценкой его поведения в школе, отношениями ребенка с учителями и другими детьми, возникает тогда, когда что-то не соответствует ожиданиям других людей (в первую очередь — значимых взрослых).