Учим читать детей с ОВЗ. Важно правильно подобрать материал для каждого ребёнка. Не всегда один приём обучения чтению подойдёт для другого. Поэтому тщательно изучаются особенности слухового, зрительного восприятия букв, прежде чем начать работу. Часто я прибегаю к использованию метода слухового восприятия с применением дидактическийх карточек"живые звуки", которые показывают наглядно артикуляцию гласных звуков... При этом первично буквы на карточках не пишутся.