13 подписчиков
Логопед/нейропсихолог
Карпикрва Зоя Юрьевна
Стаж работы 20 лет.
Образование:
- Высшее, специальность: Психолог, преподаватель. Учитель-логопед по специальности «Логопедия»
- Создатель лицензированной авторской коррекционно-развивающую образовательной программы «Солнечный остров»
Ярославский государственный университет 1993г., психология,
Орловский государственный университет 2008г., логопедия, учитель-логопед
Приняла участие в независимой диагностике «Ознакомительный тренинг с предметным метапредметным содержанием - Психология»
«Ознакомительный тренинг с предметным метапредметным содержанием - Логопедия» сертификат за прохождение диагностики педагогических компетенций по итогам участия в интенсиве «Я – учитель 2020».
Image
Система повышения квалификации
2021 год: программа "Развитие устной и письменной речи обучающихся в соответствии с ФГОС", Всероссийский Форум "Педагоги России: инновации в образовании",
2020 год
программа "Кризисные состояния у детей и подростков: направления работы школьного психолога"Педагогический университет "Первое сентября",
программа "Песочная терапия: практические рекомендации по использованию в контексте технологии саногенной рефлексии", Педагогический университет "Первое сентября",
программа "Ассистивные технологии Microsoft в работе с детьми с ОВЗ", Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы,
программа "Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях", Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского,;
курс «Основы суицидологии» Диплом участника образовательного курса, Форум «Педагоги России»
2017 год
программа "Проектирование учебных занятий на основе требований ФГОС с использованием библиотеки электронных материалов (МЭШ)", Институт консалтинга и развития образования,
программа "Психология обучения", Первое сентября.
Дистанционные курсы Cказкотерапевтические технологии в работе школьного психолога Психологические факторы школьной успешности на дистанционных курсах в Педагогическом университете «Первое сентября»
Участие в вебинарах
• 07.05.2020 вебинар «Образовательная среда для детей с ОВЗ»
• 26-27 февраля 2021 г. Онлайн-конференция для учителей начальной школы «ММСО.Ушинский» на платформе ММСОI коннект
• 15-19 февраля 2021 г.Цикл вебинаров «Профилактика информационных угроз в сети Интернет и защита детей от опасной информации» Взаимообучение городов. Москва
• 16.03.2021 г. skills-сессия «Универсальный конструктор успешности школьника: технологический аспект»
• 23.03.2021 г. skills-сессия: «Технология разработки индивидуального образовательного маршрута для ребенка с ОВЗ»
• 21.01.21г. практикум «Адаптация контрольно - измерительных материалов для детей с ОВЗ»
• 17.02.2021г. Skills-сессия: "Универсальный конструктор успешности школьника: управленческий аспект"
• 17.11.2020 Skills-сессия «Вариативные маршруты обучения детей с расстройствами аутистического спектра: различия и преимущества»
• 28.11.2020 Онлайн - семинар по теме «Комплексная коррекционная работа с детьми со сложным дефектом в условиях специального обучения»
• 14.03.2015 Открытое занятие для слушателей курсов повышения квалификации ОО ДБОУ ПО «Институт развития образования» «Путешествие нарисованных героев в лесную школу» (занятие с элементами сказотерапии). Приказ №23 от 05.03. 2015г. МБДОУ-ЦРРд/с №50 г.Орла
• Обобщение опыта работы по теме: «Рекомендации родителям по использованию массажа и кинетического песка с целью стабилизации эмоционального состояния ребенка». Протокол №4 от 22.04.2016г. ГМО педагогов-психологов ДОО г. Орла
• Выступления на темы: «Проблемы нравственного развития детей дошкольного возраста в современной психологии и художественной литературе», «Анализ предметно-развивающей среды в соответствии с требованием ФГОС ДО», «Виды здоровьесберегающих технологий в ДОУ» Протокол МБДОУ №2 от 26.11.2015г. Протокол МБДОУ №2 от 28.01.2016г. Протокол МБДОУ №2 от 24.03.2016г. г.Орел
3 минуты
1 февраля 2023