206 подписчиков
С 21 по 24 ноября 2022 года в Белгородской области на базе общеобразовательных учреждений – финалистов регионального конкурса профессионального мастерства «Школа года – 2022» состоялось завершающее конкурсное испытание очного (финального) тура конкурса – «Защита существующей эффективной управленческой и/или педагогической практики».
Первым защитить свой опыт работы представилась возможность команде центра образования № 15 «Луч» г. Белгорода. В основу деятельности педагогического коллектива школы и управленческой практики была положена идея о том, что наиболее успешно развитие и самореализация личности ребенка проходит в полидеятельностной образовательной среде.
Команда Майской гимназии Белгородского района представила основные направления деятельности своего учреждения по организации работы с одаренными детьми.
22 ноября 2022 года члены жюри посетили среднюю школу № 24 с УИОП г. Старый Оскол и Вислодубравскую среднюю школу Губкинского городского округа.
Команда средней школы № 24 г. Старый Оскол представила систему работы общеобразовательного учреждения по организации профессионально-ценностного самоопределения школьников.
В качестве эффективной практики Вислодубравской средней школы Губкинского городского округа командой учреждения выбрана природоохранная деятельность, которая способствует формированию экологической культуры у школьников, ценностному отношению обучающихся к своей Родине, ее богатой природе, определяет выбор направления их образования и будущей профессии.
Марафон представления существующих эффективных управленческих и педагогических практик продолжила команда Кустовской средней школы Яковлевского городского округа, которая продемонстрировала организацию работы своего учреждения по внутришкольному управлению процессом профессионального самоопределения обучающихся в рамках сетевого взаимодействия в условиях сельской школы.
24 ноября 2022 года команде средней школы с. Малотроицкое Чернянского района удалось доказать, что организованная в школе система учебно-методического сопровождения проектной деятельности позволяет создать эффективный инструментарий развития навыков функциональной грамотности школьников.
Завершением конкурсного испытанная очного (финального) тура стала защита практики «Реализация педагогических возможностей образовательной среды школы посредством духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся» командой Сорокинской средней школы им. Героя Советского Союза Е.Ф. Поданёва Красногвардейского района Белгородской области.
По итогам проведения очного (финального) тура регионального конкурса профессионального мастерства «Школа года – 2022» будет определен победитель и призеры конкурса, церемония награждения которых состоится в декабре 2022 года.
2 минуты
28 ноября 2022