23.11.2022 - второй день конкурса. На сцене 3 и 4 классы. Дети волнуются. Некоторые так, что декламируют, словно зовут товарища через весь стадион. Зрители рискуют оглохнуть. Родители и педагоги нервничают. Ответственность! Многие ребята читают одни и те же стихотворения, после четвёртого-пятого дубля так и хочется расширить круг авторов! И снова нет-нет да и появятся слова недетские в строчках поэтических. А детки-то стараются, выговаривают непонятные термины - "террористический, акустический, прагматический, нумизматический, иероглифический".... Вот бы вскочить и стукнуть по столу кулаком: "Автора подайте сюда!" Пусть расскажет, читал ли он в третьем классе стихи с этими словами. А ещё пусть автор выучит наизусть своё творение, длина которого, словно шарфик Айседоры Дункан, грозит придушить не только исполнителя, но заодно и членов жюри. Правда, оно терпеливое, доброжелательное, сочувствует всем конкурсантам. Пыталось присудить побольше первых мест, но карающий меч необходимости посылать на город одного человека пресёк эти благородные попытки на корню! Жаль! Было, как минимум три участника, которые собрали бы публику на "бис"! Эх! Вот бы... Но реальность такова: конкурс есть конкурс, всегда будут недовольные. P.S. лично меня поразил один момент: когда жюри от всей души (без подводных камней и не имея ввиду присутствующих, что по правилам этикета и так подразумевается, если кто не знал!) пыталось дать несколько советов на будущее о прочтении стихов, это воспринималось в штыки. Нет, что вы! Прямо никто ничего не сказал, не поморщился, не возразил! Но и не поблагодарил. Казалось бы, учиться завещал ещё дедушка Л. Но.... не нам, вот им, или им, или....Ну вы поняли. Эх, тщеславие человеческое! А так хотелось просто праздника души! Правда, детки были радостные и весёлые, фотографировались с удовольствием, подходили ко мне, беседовали, вопросы задавали, им было интересно. Значит, всё, что осталось у взрослых "за кадром" - это ерунда. Праздник удался! Но не закончился. Он продолжается.