В детстве я любила контрольные списывания больше диктантов и изложений. Задача простая - списать внимательно без ошибок. Это были легкие пятерки по русскому языку.

В начальной школе ученикам приходится очень много списывать. Невнимательное списывание приводит к большому количеству ошибок и красных исправлений от учителя. Нередко за контрольное списывание ребенок получает двойки. Нам, взрослым, кажется это абсурдом. Как можно списать на двойку? 🤷 У нас навык письма давно автоматизировался, а для маленького человека, только начинающего писать, обычное переписывание - сложный процесс. Он задействует его мозг, зрительное восприятие, проговаривание слов про себя, память, внимание, моторику руки. И все эти процессы нужно соединить в одно целое и в ограниченное...