3952 подписчика
Число учащихся, идентифицирующих себя как небинарных, выросло на 582% за 2 года
Таковы данные опроса, в ходе которого ученикам одного из школьных округов штата Мэриленд было предложено заявить о своей самоидентификации.
В 2019 году только 35 детей считали себя не принадлежащими к бинарному полу, но в 2021 году этот показатель вырос до 239 из 423 учащихся.
Может быть, это что-то в воде?
Около минуты
17 октября 2022