3993 подписчика
Ученые выяснили, как видеоигры влияют на умственное развитие детей
Существуют радиально противоположные мнения касательно этого вопроса. И вот новое исследование, проведенное на 160 школьниках было опубликовано в научном журнале.
Многие родители обеспокоены пристрастием своего чада к видеоиграм. Некоторые специалисты утверждают, что нужно запрещать ребенку играть, так как от компьютеров и приставок дети тупеют. Другие специалисты заявляют, что игры помогают развивать память, координацию и мышление. Группа ученых из Колледжа образования Хьюстонского университета провела исследование, чтобы найти ответ на вопрос – полезны игры или вредны. Результаты были опубликованы в издании Journal of Media Psychology.
В эксперименте приняли участие 160 учеников младше 11 лет. Большинство участников жили в городской среде, а их семьи имели доход ниже среднего. В среднем все дети проводили за видеоиграми около 2,5 часов, а некоторые до 4,5 часов.
Эксперты оценили умственные способности детей при помощи объективного теста CogAT (Cognitive Ability Test 7).
В целом, ни продолжительность игры, ни выбор жанров видеоигр не имели значимых корреляций с показателями CogAT. Этот результат показывает отсутствие прямой связи между игрой в видеоигры и когнитивными показателями, несмотря на то, что предполагалось ранее – сделали вывод ученые.
Таким образов выяснилось, что если ребенок проявляет интерес к этому виду досуга, то особого вреда это его умственным способностям не наносит. Однако и пользы меньше, чем от любви к спортивным играм.
Однако такие выводы касаются только детей младшего школьного возраста. Если учесть ряд других исследований, то на молодых людей постарше игры могут оказывать иной эффект.
Михаил Сахаров. © Фото: ИД «Волгоградская правда» / Кирилл Брага / архив.
1 минута
8 февраля 2023