Аутизм и школа
Про собак, про заботу, про метаморфозы психики.
Миг (1139) 1. У нас в городе есть одна борзая. Мы её периодически встречаем с хозяином. Но сфотографировать их сложно. Быстро пробегают мимо. Хозяин у неё мужчина. Летом он ездит на велосипеде, а она бежит впереди. Как-то видела её с женщиной. Интересно представить, как они живут с такой необычной собакой. Когда мы жили в Коломенском, там часто бегали борзые. Выглядит это, конечно, удивительно. --- 2. Гриша вчера впервые остался один дома на весь день, с пробуждения до сна. И было бы ничего особенного...
Гриша и нюансы смыслов.
Миг (1136) Диалог. Гриша: - Это всемогущественная мышь? Я: - Такого не бывает. Гриша (уже осознаёт, что может не очень верно понимать нюансы смыслов, поэтому уточняет): - Могущественная? Я: - Всемогущая или могущественная. Но не всемогущественная. Конец беседы. А я подумала, что... это трындец, товарищи. Как в своём уме можно понять разницу между этими словами? Почему я понимаю разницу? Откуда? Из книг? Из фильмов? Я не понимаю, почему в голове эти почти идентичные слова всё же разделяются...
