Математик с Кавказа - Жиренков Андрей
ТОП 5 ошибок на ОГЭ по математике. Проверьте на 5 заданиях
Сейчас вы решите пять заданий из банка ФИПИ. Каждое занимает меньше двух минут. Такие задачи стоят в первой части ОГЭ, и именно на них девятиклассники теряют баллы, хотя «вроде всё знают». Мне 32 года, я репетитор по математике и готовлю девятиклассников к ОГЭ. Задания ниже я взял с недавнего урока. Ошибки, о которых я расскажу после теста, мои ученики делали на этом уроке, в живую. Имена менять не буду, потому что называть их не стану. Правила теста: Решите уравнение: −2x − 3x = 4 Решите уравнение:...
Безнадёжный девятиклассник и ОГЭ: что реально успеть за 6 месяцев
Недавно мне написала мама девятиклассника: «Андрей, до экзамена полгода. Сын не знает математику вообще. Двойки с седьмого класса. Скажите честно: есть шанс или уже поздно?» Такие сообщения я получаю каждый год, в разных вариациях. И я отвечаю одинаково: шанс есть. Но давайте разберёмся, что такое «безнадёжный», что реально можно успеть за шесть месяцев и от чего зависит результат. Мне 32 года, я репетитор по математике и готовлю девятиклассников к ОГЭ. Большинство моих учеников приходят с двойками и с убеждением, что экзамен им не сдать...
«Я не сдам ОГЭ даже на тройку». Что происходит с такими учениками через 5 месяцев
Ко мне редко приходит за пятёркой. Обычно пишет мама. Иногда пишет сам ученик, коротко и без восклицательных знаков: «Я вообще ничего не понимаю. Мне бы хоть тройку». Мне 32 года, я репетитор по математике и готовлю девятиклассников к ОГЭ. Большинство моих учеников приходят именно так: с двойками в дневнике, с убеждением, что они «бездарные», и с единственной целью набрать минимум и забыть математику как страшный сон. А через 3–6 месяцев многие из них выходят на твёрдую четвёрку. Они хотели тройку, а получают четыре...
Расскажу почему именно в 5–6 классе дети перестают любить математику. И как не потерять этот самый важный момент
Чтобы он вырос счастливым. Чтобы верил в себя. Чтобы смог поступить туда, куда мечтает. Чтобы однажды сказал: «Мама, спасибо, что ты всегда была рядом». Но есть одна проблема, о которой многие родители узнают слишком поздно. Очень часто именно в 5–6 классе происходит переломный момент, после которого ребёнок начинает говорить: — «Я ничего не понимаю.» — «Математика слишком сложная.» — «У меня никогда не получится.» — «Я гуманитарий.» И самое печальное — большинство родителей думают, что это произошло само собой...

