Вместо модного смартфона лучше положить в рюкзак первоклассника обычный кнопочный телефон.
КСЕНИЯ ТУЛЯКОВА
Эксперт компании F6 Сергей Золотухин в беседе с "Лентой.ру" рекомендовал родителям выбирать для школьников кнопочные телефоны или простые смартфоны без лишних функций. По его словам, карманный помощник должен легко помещаться в карман первоклассника.
"Пусть ребенок доказывает свою успешность прилежной учебой, а не модным гаджетом",
- подчеркнул он.
Если всё же решено покупать смартфон, эксперт советует удалить все лишние приложения и обязательно настроить родительский контроль. Для пользователей iPhone встроенные инструменты уже есть, а владельцам Android стоит обратить внимание на Google Family Link. Важно также запретить загрузку программ из непроверенных источников и установить пароль для защиты настроек от изменений - это усложнит попытки обойти ограничения.
Особое внимание Золотухин уделил безопасности. Он рекомендовал регулярно обновлять операционную систему и приложения, а также включить двухфакторную аутентификацию для всех сервисов. Для экстренной связи он посоветовал настроить быстрый доступ к родителям через виджет "Избранные контакты" или кнопку SOS, а также установить бесплатное приложение "Заступник", которое позволяет одним нажатием подать сигнал бедствия.
Эксперт призвал родителей регулярно проверять журнал звонков вместе с ребенком, чтобы научить его распознавать угрозы. Школьника лучше приучить не отвечать на незнакомые номера, а при слышанном незнакомом голосе - сразу сбрасывать вызов. Также он посоветовал проводить совместные беседы о безопасности в интернете и предупреждать о новых схемах мошенников.
По данным исследования "Лаборатории Касперского", каждый третий школьник в возрасте 7-10 лет сталкивался с мошенничеством в интернете, при этом 42% детей не сообщили о случившемся родителям из-за страха, что у них отберут гаджет.
По мнению нейробиолога Джареда Куни Хорвата, примерно с 2010 года (когда началось массовое внедрение гаджетов и цифровых технологий в обучение) когнитивные показатели у части детей (поколение Z) стали снижаться по сравнению с предыдущими поколениями, поскольку, по его словам, человеческий мозг эволюционно лучше приспособлен усваивать информацию через живое общение и глубокое погружение в материал, а не через короткие видео, сводки или упрощённые цифровые тексты.
Уважаемые читатели "Царьграда"!
Присоединяйтесь к нам в соцсетях "ВКонтакте" и "Одноклассники", также подписывайтесь на наш телеграм-канал.
Если вам есть чем поделиться с редакцией "Царьград. Беларусь", присылайте свои наблюдения, вопросы, новости на электронную почту belorussia@Tsargrad.TV.