Оказывается, некоторые совершенно привычные для советского и постсоветского человека вещи в Великобритании могут выглядеть как признаки обеспеченной жизни. Катание на лыжах, поездки на дачу, походы на рынок, школьные экскурсии и даже шахматы способны вызвать у местных совсем не те ассоциации, которые возникают у нас.
Как оказалось, рассказывая британцам о своем детстве, можно совершенно случайно создать образ человека из очень обеспеченной семьи.
Причина проста. В России и Великобритании одни и те же занятия исторически имели совершенно разный социальный смысл. То, что для советского школьника было обычной частью жизни или даже обязательной повинностью, для некоторых британцев может ассоциироваться с большими расходами, свободным временем и привилегированным образом жизни.
Получается забавный парадокс: достаточно рассказать иностранцу о своем обычном детстве, и он может решить, что вы выросли настоящим богачом.
1. Лыжи
Начнем с того, что для многих советских детей было далеко не развлечением. Школьные уроки физкультуры зимой, особенно где-нибудь в Сибири, на Урале или в других снежных регионах, могли проходить на лыжах. Нужно было надеть несколько слоев одежды, разобраться с неудобными креплениями, взять деревянные лыжи и отправиться наматывать круги вокруг стадиона.
Некоторые наверняка до сих пор помнят специфические лыжные мази, промерзшие пальцы и ситуацию, когда крепление внезапно решало отделиться от ботинка в самый неподходящий момент. Для ребенка это было обычной школьной жизнью. Никакой роскоши здесь никто не видел.
А вот британцу подобный рассказ может показаться совершенно иначе. В Великобритании горнолыжный отдых традиционно связан с немалыми расходами. Снаряжение стоит денег, занятия с инструктором тоже, а для полноценной поездки всей семьей зачастую приходится отправляться за пределы страны.
Поэтому фраза «я с детства катаюсь на лыжах, у нас в школе были уроки» может прозвучать для местного жителя довольно впечатляюще. Он может представить частную школу, дорогую экипировку и зимние каникулы где-нибудь в Альпах.
А рассказчик в этот момент вспоминает обычную школьную физкультуру, деревянные лыжи и учителя, который кричал: «Не отставать!» Вот она, настоящая разница культурных ассоциаций.
2. Дача
Еще одно слово, способное создать совершенно неправильное представление о вашем материальном положении, это «дача». Для многих россиян дача долгое время была не столько местом отдыха, сколько вторым фронтом сельскохозяйственных работ.
Электричка с огромными сумками, грядки, прополка, полив, картошка, огородные вредители и бесконечные разговоры о том, что «свое всегда лучше». Летом некоторые семьи фактически переезжали туда, чтобы выращивать овощи и фрукты.
Но если рассказать об этом британцу, его воображение может нарисовать совсем другую картину. Слово «дача» легко связывается с образом загородного дома, куда состоятельный человек уезжает от городской суеты. Там можно отдыхать, гулять по саду и выращивать собственные экологически чистые продукты.
То есть наша «поездка на шесть соток» внезапно превращается в британском представлении почти в загородную резиденцию. И действительно, фраза «все лето проводила на даче» для одного человека означает прополку грядок, а для другого может звучать как «регулярно отдыхала в собственном загородном доме».
3. Рынок
Для советского и постсоветского человека рынок тоже редко ассоциируется с богатством. Наоборот, поход на рынок зачастую был способом сэкономить. Можно было сравнить цены, поторговаться, купить овощи, мясо или молочные продукты дешевле, чем в магазине.
В памяти у многих остались длинные торговые ряды, тяжелые сумки, громкие продавцы и фразы вроде: «Берем масло, свежее масло!» Но в современной британской культуре фермерский рынок может восприниматься совершенно иначе.
Покупать продукты непосредственно у производителей, выбирать фермерские овощи, мясо, сыр или выпечку и специально ехать ради этого на воскресный маркет означает не только иметь определенный интерес к качеству еды, но и располагать временем и деньгами. Поэтому здесь возникает забавная подмена смыслов.
Наш человек слышит слово «рынок» и представляет продавца, у которого можно немного поторговаться. Британец может представить аккуратные фермерские прилавки, органические продукты и цены, от которых обычный покупатель схватится за кошелек.
Получается, привычка, связанная у нас с экономией, в другой стране иногда выглядит как признак обеспеченности.
4. Культурные походы со школой
Еще одна вещь, которую советские дети зачастую воспринимали как само собой разумеющееся, это школьный культурный досуг. Театр, музей, экскурсия, краеведческая выставка, поездка по историческим местам. Иногда весь класс организованно отправлялся на подобное мероприятие, и выбора особо никто не спрашивал.
Кому-то это нравилось, кому-то хотелось поскорее вернуться домой. Но сама идея считалась нормальной частью образования. В Великобритании подобные возможности тоже существуют, однако культурное образование ребенка может восприниматься как отдельная инвестиция со стороны родителей. Театр, специализированные занятия, дополнительные курсы и другие подобные активности способны обходиться недешево.
Поэтому рассказ о том, что школьный класс регулярно ходил в театр, музей или ездил на экскурсии, способен вызвать у британца уважение. Особенно если человек вырос не в столице и рассказывает, что подобные мероприятия были частью обычной школьной программы.
Для нас это «нас опять куда-то повели всем классом». Для другого человека это может звучать как «мне с детства обеспечивали серьезное гуманитарное образование».
5. Шахматы
И наконец, настоящая неожиданность для некоторых британцев, шахматы. В Советском Союзе эта игра была практически повсеместной. Шахматные кружки существовали в домах творчества, школах и различных секциях. Во дворах можно было увидеть пожилых мужчин, которые часами сидели за шахматной доской и с совершенно серьезным видом двигали фигуры.
Для многих детей шахматы были еще одним бесплатным занятием, которое должно было развивать память, логику и способность просчитывать ситуацию наперед. В Великобритании социальные ассоциации вокруг шахмат могут быть другими. Шахматные клубы и обучение игре нередко воспринимаются как часть определенной образовательной и интеллектуальной среды.
Поэтому фраза «у нас в школе были шахматы» может прозвучать гораздо солиднее, чем человек рассчитывает. А если вы еще и знаете несколько дебютов, умеете проводить комбинации и спокойно объясняете, как работает сицилианская защита, собеседник вполне может решить, что перед ним выпускник очень престижного учебного заведения.
Хотя на самом деле все может быть гораздо прозаичнее. Просто дедушка научил играть во дворе, а школьный учитель однажды сказал, что шахматы полезны для мозга.
Почему возникает такой эффект?
Главная причина заключается не в том, что британцы обязательно считают всех выходцев из СССР богатыми. Просто одни и те же вещи имеют разную культурную стоимость.
Для советского человека лыжи могли быть частью физкультуры, дача связана с тяжелым трудом, рынок означал возможность купить продукты дешевле, музей был пунктом школьной программы, а шахматы были доступным кружком. В другом культурном контексте эти же занятия могут ассоциироваться с путешествиями, свободным временем, качественным образованием, фермерскими продуктами или определенным социальным кругом.
И получается удивительная ситуация: человек рассказывает о своем совершенно обычном детстве, а собеседник слышит историю о привилегированной жизни. Так что иногда, чтобы произвести впечатление в Великобритании, вовсе не нужно рассказывать о дорогих машинах или роскошных курортах. Достаточно сказать: «В детстве я каждое лето ездил на дачу, зимой катался на лыжах, ходил в театр с классом и играл в шахматы».
И все это совершенно без преувеличения.
А какие еще обычные советские привычки, вещи или занятия, по-вашему, могли бы показаться иностранцам признаками богатой и привилегированной жизни?
Смотрите также