Уважаемый господин Цискаридзе!
Прочитал вашу статью «Усвоить „урок Солженицына“» и, признаться, испытал чувство глубокого недоумения. Вы пишете о детских воспоминаниях, о спрятанной мамой книге, о том, как, повзрослев, вы «смогли почувствовать этот опыт». Всё это прекрасно, но позвольте задать вам один вопрос: какое отношение эти сантименты имеют к исторической истине?
Вы рассуждаете о Солженицыне как о писателе, но упускаете главное — его роль как политического деятеля и идеологического оружия в холодной войне. Обратитесь к документам, а не к детским впечатлениям.
Историк Олег Хлобустов в своей повести «Подлинная история „Архипелага Гулаг“», опираясь на архивы КГБ и партийные материалы, убедительно доказывает:
· «Архипелаг ГУЛАГ» — это не просто литературное произведение, «срывающий покровы» рассказ о личной трагедии, а целенаправленный политический проект, реализованный в рамках холодной войны.
· Солженицын сознательно разработал план борьбы с советской властью, готовя «страшный залп» (цитата Солженицына).
· Западные структуры, включая радио «Свобода» (структура ЦРУ), активно продвигали произведение для антисоветской пропаганды.
· Им приводятся завышенные и не подтверждённые статистикой цифры репрессированных, а также содержится явная ложь.
Признавая литературный талант Солженицына, надо видеть куда оно направлено. О. Хлобустов призывает трезво мыслящих граждан к подробному разбору творчества Солженицына, где правда (если она есть), а где ложь. И он абсолютно прав. Вы же, господин Цискаридзе, предлагаете принимать эту книгу как некое откровение, не вникая в суть, ориентируясь на детские воспоминания.
Какую роль сыграло творчество Солженицына в развале СССР?
«Архипелаг ГУЛАГ» стал не просто книгой — он стал идеологическим тараном, который подтачивал устои государства изнутри и снаружи. Его идеи стали одной из теоретических баз для разгрома нашей страны в 1991 году.
Вы пишете об «уроке Солженицына». Но настоящий урок, на мой взгляд, заключается в том, чтобы не принимать художественный вымысел за историческую правду. Читайте Солженицына, но читайте и Хлобустова. Изучайте документы, а не только эмоции. Только так можно усвоить настоящий «урок» — урок критического мышления, а не слепого поклонения.
Наполеон, Гитлер, Черчилль и другие тоже по своему талантливы, но не друзья.
Надеюсь, что предложенный документальный взгляд, подкреплённый архивами, станет для вас поводом пересмотреть если не личные впечатления, то исторические оценки.
В любом случае, я благодарен вам за то, что вы подняли эту тему, — она требует серьёзного разговора. Моя цель — не оспаривать ваши чувства, а предложить факты, без которых любая оценка рискует остаться неполной. Надеюсь на взаимный интерес к истине, какой бы сложной она ни была.
Позволю себе закончить цитатой из рецензии: «для объективного понимания эпохи "Архипелаг" следует читать исключительно в паре с документальными свидетельствами». Именно это я и предлагаю вам как возможный следующий шаг. Буду рад, если наша полемика поможет читателям сделать собственные выводы.
С искренним пожеланием объективного анализа,
автор канала «ТРИЛЛИОНЫ под ЛУПОЙ»».
Вот ссылка на произведение О. Хлобустова «Подлинная история „Архипелага Гулаг“»
https://samlib.ru/h/hlobustow_o_m/arhipelaggulag.shtml