Когда родители выбирают рабочее кресло для школьника, чаще всего смотрят на цвет, мягкость сиденья, колёса и цену. А потом возникает вопрос: брать кресло с подлокотниками или без?
На первый взгляд кажется, что подлокотники - это удобно. Ребёнок может положить руки, расслабиться, кресло выглядит «взрослее» и солиднее. Но в детской мебели всё не так просто. То, что удобно взрослому, не всегда подходит школьнику.
Разберёмся, когда подлокотники действительно помогают, а когда могут мешать правильной посадке.
Главное — не сами подлокотники, а посадка
У детского кресла есть одна основная задача: помочь ребёнку сидеть удобно и ровно во время занятий. Школьник пишет, читает, рисует, делает домашние задания, иногда работает за компьютером. Если кресло подобрано неправильно, ребёнок быстро начинает сутулиться, сидеть боком, поджимать ноги или тянуться к столу.
Подлокотники могут быть полезны, если они расположены правильно. Но они же могут испортить посадку, если мешают ребёнку сесть близко к столу.
Например, кресло может упираться подлокотниками в столешницу. В итоге ребёнок сидит слишком далеко, тянется к тетради и наклоняется вперёд. Со стороны кажется, что он «не умеет сидеть ровно», хотя проблема может быть просто в мебели.
Когда подлокотники могут быть удобны
Подлокотники помогают, когда ребёнок делает паузу, читает, смотрит обучающее видео или занимается за компьютером. Руки можно положить на опору, плечи расслабляются, сидеть становится комфортнее.
Но есть важное условие: подлокотники не должны быть слишком высокими. Если они заставляют ребёнка поднимать плечи, пользы не будет. Наоборот, тело начнёт напрягаться.
Хорошо, если подлокотники регулируются по высоте или хотя бы не мешают креслу подъехать к столу. Тогда ребёнок может спокойно положить локти на столешницу во время письма, а подлокотники использовать для отдыха.
Когда лучше выбрать кресло без подлокотников
Для младших школьников кресло без подлокотников часто оказывается удобнее. Особенно если ребёнок много пишет, рисует, лепит или занимается за растущей партой.
Почему так?
Во-первых, кресло легче подвинуть ближе к столу.
Во-вторых, ребёнку проще держать локти на столешнице.
В-третьих, ничего не мешает правильно расположить корпус.
В-четвёртых, проще контролировать посадку.
У первоклассников и детей младшей школы посадка ещё формируется. Им важно, чтобы ноги стояли на опоре, спина касалась спинки, а стол был на правильной высоте. Подлокотники в этом возрасте не всегда обязательны.
А если ребёнок уже подросток?
С подростками ситуация другая. Они выше, больше времени проводят за компьютером, читают, делают проекты, сидят за столом дольше. В этом случае кресло с подлокотниками может быть хорошим решением.
Но и здесь важно не брать первое попавшееся офисное кресло. Взрослые модели часто слишком глубокие и широкие для подростка. В таком кресле ребёнок может сидеть на краю сиденья, не опираясь на спинку.
Лучше выбирать эргономичное кресло, которое подходит по росту и имеет регулировки. Подлокотники - плюс, если они не мешают посадке и находятся на комфортной высоте.
Как понять, что кресло подобрано правильно
Есть простой способ проверить посадку.
Посадите ребёнка за стол и посмотрите:
- стопы стоят на полу или на подставке;
- колени согнуты примерно под прямым углом;
- спина опирается на спинку кресла;
- плечи не подняты;
- локти удобно лежат на столешнице;
- ребёнку не нужно тянуться к тетради.
Если кресло с подлокотниками не даёт сесть близко к столу, это тревожный сигнал. Значит, либо подлокотники слишком высокие, либо модель не подходит к конкретной парте.
Хорошее кресло не должно заставлять ребёнка искать удобную позу. Наоборот, оно должно помогать телу занять правильное положение.
Частые ошибки родителей
Первая ошибка - выбирать кресло «как у взрослых». Большое офисное кресло может выглядеть надёжно, но ребёнку в нём часто неудобно. Сиденье слишком глубокое, спинка не там, где нужно, а подлокотники рассчитаны на взрослого человека.
Вторая ошибка - покупать кресло только по внешнему виду. Красивый цвет и мягкая обивка важны, но они не заменяют регулировки, устойчивость и правильную поддержку спины.
Третья ошибка - не учитывать высоту стола. Даже хорошее кресло может не подойти, если подлокотники упираются в столешницу или мешают ребёнку сесть ближе.
Четвёртая ошибка - думать, что подлокотники автоматически полезны для осанки. Они могут быть полезны, но только при правильной высоте и правильной посадке.
Что выбрать для школьника
Для младшего школьника чаще всего лучше подойдёт детское эргономичное кресло с регулировкой высоты, удобной спинкой и устойчивым основанием. Подлокотники могут быть, но они не должны мешать подъехать к столу.
Для подростка можно рассматривать кресло с подлокотниками, особенно если ребёнок много занимается за компьютером. Но желательно, чтобы подлокотники регулировались.
Для универсального рабочего места хорошо работает комплект: растущая парта и кресло, которые можно настроить вместе. Тогда проще добиться правильной высоты столешницы, удобной посадки и нормального положения рук.
Так нужны подлокотники или нет?
Однозначного ответа нет. Всё зависит от возраста ребёнка, роста, привычек, высоты стола и конструкции кресла.
Если ребёнок младший школьник и в основном пишет, читает и рисует, подлокотники не обязательны. Важнее правильная высота сиденья, поддержка спины и опора для ног.
Если ребёнок постарше, много работает за компьютером или долго сидит за столом, подлокотники могут быть удобны. Главное - чтобы они не мешали посадке.
Вывод простой: выбирайте не просто «кресло с подлокотниками» или «без подлокотников», а рабочее место, которое подходит именно вашему ребёнку.
Перед покупкой лучше проверить посадку вживую: посадить ребёнка за парту, посмотреть на положение ног, спины, плеч и рук. Тогда станет понятно, действительно ли подлокотники нужны - или лучше выбрать более свободную модель.
А если хочется сразу оформить удобный учебный уголок, обратите внимание на комплекты: растущие парты и детские эргономичные кресла. Их можно настроить под рост ребёнка и использовать несколько лет.