Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как воспитать ребёнка без крика: метод дорисовывания Шалвы Амонашвили

Вы просите убрать игрушки, в ответ «потом». Пытаетесь усадить за уроки, срываетесь на крик. Говорите: «Ну что за лентяй!» — а ребёнок будто назло становится ещё хуже.
Почему это не работает и что делать вместо этого? В выпуске подкаста «ГРОМЧЕ, ЧЕМ ИГРУШКИ!» мы разобрали метод великого педагога Шалвы Амонашвили. Вот главное.
В чём суть метода
Амонашвили говорил: «Общайтесь с ребёнком так, словно

Вы просите убрать игрушки, в ответ «потом». Пытаетесь усадить за уроки, срываетесь на крик. Говорите: «Ну что за лентяй!» — а ребёнок будто назло становится ещё хуже.

Почему это не работает и что делать вместо этого? В выпуске подкаста «ГРОМЧЕ, ЧЕМ ИГРУШКИ!» мы разобрали метод великого педагога Шалвы Амонашвили. Вот главное.

В чём суть метода

Амонашвили говорил: «Общайтесь с ребёнком так, словно он уже сейчас такой, каким вы хотите его видеть». Не «ты будешь умницей, когда вырастешь», а «как мне повезло, что ты такой щедрый». Не «ну соберись», а «я восхищён тем, как ты умеешь сосредотачиваться».

Каждое слово родителя - это штрих. Когда вы тыкаете пальцем в недостатки, вы дорисовываете портрет неряхи и двоечника. Ребёнок это считывает и растёт в этот образ. Метод дорисовывания предлагает обратное: рисовать шедевр поверх «неудачного эскиза».

Как это работает в быту: два кейса

Кейс 1. Грубость.

Обычный родитель: «Ах ты грубиян!» - и программа «ты грубиян» запущена.

Метод дорисовывания: мама не вступает в перепалку. Вечером, перед сном, она говорит: «Я верю, что внутри тебя очень благородный человек. Ты сможешь быть великодушным». Грубость не замечается, но тут же дорисовывается противоположное качество - благородство.

Кейс 2. Жадность или лень.

Вместо «Ну что ты жадина, отдай машинку!» попробуйте сказать: «Я не ожидал, что ты такой щедрый. Можно я тебя за это поцелую?». Ребёнок слышит: «Я - тот, кто умеет делиться». И постепенно подтягивается до этого образа.

Что делать, когда нервы на пределе

Самое трудное - терпение. Если ребёнок всё делает назло, Амонашвили советовал... отпустить. Сказать грустно и тихо: «Что же, делай, как знаешь». Это не капитуляция. Вы оставляете за ребёнком право выбора и рисуете его самостоятельным. А когда страсти улягутся, обязательно скажете: «Мне нравится, как ты умеешь принимать решения. Ты становишься таким взрослым».

Попробуйте сегодня

Сегодня вечером, перед сном, посмотрите на своего ребёнка и скажите ему то, чего, как вам кажется, в нём пока нет, но что вы уже видите. «Ты такой смелый». «Ты очень талантливый». Это и есть дорисовывание.

🎧Полный выпуск слушайте в подкасте «ГРОМЧЕ, ЧЕМ ИГРУШКИ!». 

#ПодкастДляРодителей

#ГРОМЧЕЧЕМИГРУШКИ

#Амонашвили

#ВоспитаниеБезКрика

#СоветыРодителям

#ТопБЛОГ

#РоссияСтранаВозможностей