Подготовка к ОГЭ — важный этап в жизни каждого выпускника. Но ,тем не менее, многие ученики недооценивают значимость многократной работы с заданиями из экзаменационных билетов, считая, что достаточно просто знать теорию. Однако опыт показывает, что именно многократное решение типовых заданий является ключом к успешной сдаче экзамена.
В моем канале много полезных советов, фишек и лайфхаков об ОГЭ по математике, не забывайте подписываться, чтобы не потерять со мной связь и возможность позаниматься математикой.
Дорогие школьники, сначала обращусь к вам. Если вы посмотрели в интернете, как блоггер математик или репетитор решает какое-то задание, то это не значит, что вы научились его решать. Это не значит, что у вас есть навык решения! На экзаменах некоторые мои "отличники" за это жестоко поплатились. Как минимум нужно вести конспекты, как максимум самому решать по несколько раз задачи.
Уважаемые родители, теперь обращусь к вам. Если вы не видите, что ваш ученик сидит и решает билеты, знайте, результат может быть печальный. Необходимо разговаривать с учеником и воздействовать на него.
А теперь к сути статьи.
Что дает многократность?
Знакомство с форматом — первый и важнейший аспект регулярной практики. Даже отличники, пренебрегающие подготовкой, могут столкнуться с трудностями при решении заданий просто потому, что не разобрались с формулировкой условия.
В моей практике это случается регулярно. Ученик претендующий на 5 не может разобраться в решении. А все потому, каждое задание на экзамене имеет свою специфику подачи материала, и чем лучше ученик знаком с этими особенностями, тем выше его шансы на успех.
Например вот такое задание...
Это вообще задача из физики или химии. И в условии есть термины вроде "без потери массы" или "стабильного изотопа". Поэтому стоит задуматься.
Развитие уверенности — второй важный аспект. Ученики, регулярно решающие типовые задания, начинают распознавать структуру задач буквально по первым строчкам условия. Они не просто знают, как решать, они чувствуют тип задания и могут сразу определить правильный алгоритм решения. Это создает особое состояние уверенности, которое крайне важно на экзамене.
Ну, а это дает скорость при решении заданий и дополнительно время на экзамене, которое очень дорого.
Например, когда ученик видит такое задание на экзамене, то впадает в ступор...
Или такое...
Школьник, который не решал ни разу такие нестандартные задания, начинает задумываться и сомневаться в решении. Тот, кто решал такие задания неоднократно, делает его сразу, быстро и легко.
Минимизация ошибок — третий ключевой момент. Когда ученик многократно решает однотипные задания, его навыки доходят до автоматизма. Рука и глаз буквально "помнят", как правильно выполнять те или иные операции, что значительно снижает вероятность допущения технических ошибок. Это особенно важно в условиях ограниченного времени на экзамене.
Например вот в таком задании ...
или вот в такой задаче ...
можно легко совершить вычислительные и ошибки. Но, если самому несколько раз решить задания на подобные темы, то ошибки вряд ли сделаешь.
Подведу итог.
Многократное решение заданий из билетов ОГЭ — это не просто механическая тренировка, а комплексный подход к подготовке. Он помогает не только освоить формат экзамена, но и развить уверенность в своих силах, минимизировать ошибки и в итоге добиться высокого результата. Помните, регулярная практика — залог успешной сдачи экзамена.
Если у вас остались вопросы или у вас есть интересные случаи из жизни, касающиеся подготовки к экзаменам- обязательно расскажите о них в комментариях. Мы вместе их обсудим.
Успешной подготовки!