Главы Минсельхоза и Минпросвещения провели пленарную сессию форума агротехнологического образования, который проходит в «Тимирязев Центре» 29–30 июня.
Как напомнила Оксана Лут, сегодня в АПК занято 6,4 млн человек, и ежегодно отрасли требуется порядка 150 тыс. новых специалистов с высшим и средним профессиональным образованием, а также рабочих профессий.
В рамках федпроекта «Кадры в АПК» в 67 регионах уже создано более 1 тыс. агротехклассов, где обучаются свыше 16 тыс. человек. К 2030 году их число планируется увеличить до 18 тыс., а количество школьников – до 300 тыс.
К формированию образовательной сети уже присоединились более 350 предприятий АПК – от крупных холдингов и региональных компаний до фермерских хозяйств. Они участвуют в организации практических занятий, экскурсий и стажировок.
«Все отрасли сейчас конкурируют за человека. Для АПК это особенно важно: даже с учетом роста производительности труда и технологичности без специалистов мы не сможем выполнить задачи, поставленные Президентом, – увеличить производство продукции АПК на 25% и нарастить экспорт в 1,5 раза к 2030 году. Поэтому мы выстраиваем сквозную систему подготовки кадров – от агротехкласса до колледжа, вуза, аспирантуры и аграрной науки», – подчеркнула глава Минсельхоза.
Сергей Кравцов рассказал о повышении качества агротехнологического и естественно-научного образования. Он отметил, что утвержден новый стандарт старшей школы с усиленной естественно-научной составляющей.
В 2026 году будет актуализирован ФГОС основного общего образования, в 2027 году – обновлены стандарты дошкольного и начального образования.
Ведется подготовка серии учебных пособий «Шаг в агротех», которые охватывают 8 специализаций агротехнологических классов. По итогам апробации отдельные издания планируется включить в федеральный перечень учебников.
«Продолжаем совместную работу по развитию образования этого профиля с Минсельхозом России. Внесены изменения в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: с 1 сентября 2025 года включен отдельный агротехнологический профиль обучения, а также внесены изменения в федеральную программу старшей школы», – сообщил Сергей Кравцов.
В рамках пленарной сессии состоялась церемония награждения педагогов и руководителей школ за вклад в развитие системы агротехнологического образования.