Я не планировала плакать на прогулке. Но когда мой корги, которому нет ещё и трёх месяцев, чётко сел по команде перед незнакомой женщиной с пакетами в руках — я почувствовала что-то между гордостью и облегчением. Женщина засмеялась, сказала «какой умница» и пошла дальше. А я стояла и думала: вот ради этого и стоит заниматься.
Но до этого момента было много другого. Было непонимание, было «он специально не слушается», было желание всё бросить в один особенно тяжёлый день. И было постепенное, медленное, но реальное движение вперёд.
Об этом и расскажу. Без прикрас, без волшебных методик за три дня, без обещаний что если делать всё правильно то будет легко. Иногда будет нелегко. Но результат стоит усилий.
Сначала главное: корги — не такая собака как все
Перед тем как говорить о командах и методах, важно понять с кем вы работаете.
Корги — пастушья порода. Столетиями они работали самостоятельно, принимали решения без команды хозяина, оценивали ситуацию и действовали исходя из собственного суждения. Это не собака которая создана для слепого подчинения. Это собака которая создана думать.
Это делает их невероятно обучаемыми — потому что они быстро понимают что от них хотят. И одновременно сложными в воспитании — потому что они так же быстро понимают когда можно схитрить.
Корги не будет делать что-то просто потому что вы так сказали. Корги будет делать это потому что понял зачем, потому что это выгодно, интересно или приятно. Как только исчезает мотивация — исчезает и желание выполнять команду.
Когда я поняла это — всё встало на свои места. Я перестала ждать послушания и начала работать над мотивацией.
Почему крик не работает — и что работает вместо него
Первый рефлекс когда собака не слушается — повысить голос. Я тоже через это прошла. Сказала «фу» — не среагировал. Сказала громче — посмотрел и отвернулся. Сказала ещё громче — ушёл в другую комнату.
Корги не реагирует на крик так как мы ожидаем. Он не думает «о, хозяйка недовольна, надо исправиться». Он думает «здесь стало некомфортно, уйду». Или хуже — он начинает ассоциировать команду с неприятными ощущениями и перестаёт реагировать на неё вообще.
Положительное подкрепление — это не мягкотелость и не потакание. Это язык на котором корги говорит. Сделал правильно — получил что-то хорошее. Лакомство, похвалу, игру. Сделал неправильно — не получил ничего. Просто ничего. Никакого внимания, никакой реакции.
Звучит просто. На практике требует огромного самоконтроля. Потому что когда щенок делает что-то раздражающее — инстинкт говорит реагировать. А нужно — не реагировать.
Один пример. Мой корги начал прыгать на меня когда я прихожу домой. Это мило ровно первые два раза. Потом это грязные лапы на белых брюках. Я стала просто разворачиваться спиной каждый раз как он прыгал. Никакого «нет», никакого «фу», никакого отталкивания — руками тоже не трогала. Просто стояла спиной. Как только четыре лапы оказывались на полу — разворачивалась и здоровалась.
Две недели. Ровно две недели — и прыжки прекратились. Потому что прыжки перестали приносить результат, а стояние на полу — начали.
С чего начинать: первые команды и правила занятий
Первые команды — имя, «сидеть», «ко мне», «фу». Всё остальное потом.
Имя — это не команда, это обращение. Щенок должен понимать что когда его называют — нужно посмотреть на вас. Именно посмотреть, не подбежать и не выполнить что-то. Просто установить контакт глазами.
Отрабатывается так: произносите имя один раз. Как только щенок посмотрел — хвалите и даёте лакомство. Не повторяйте имя если не среагировал. Просто подождите. Когда посмотрит сам — хвалите. Это учит реагировать на первый вызов, а не на пятый.
Никогда не произносите имя щенка в негативном контексте. «Макс, нельзя!», «Макс, что ты делаешь!» — так имя начинает ассоциироваться с неприятным. Имя должно означать только хорошее.
Команда «сидеть» — первая команда которую обычно учат и первая которую корги осваивает. Берёте лакомство, подносите к носу щенка, медленно ведёте руку над его головой назад. Голова тянется за рукой, зад опускается на пол. В момент когда сел — говорите «сидеть» и даёте лакомство. Не до, не после — в момент действия.
Через несколько повторений щенок начинает понимать связь между словом и действием. Потом начинает садиться на слово без лакомства в руке — но лакомство всё равно даёте, просто достаёте из кармана.
Команда «ко мне» — одна из важнейших и одна из тех которую чаще всего портят. Портят так: зовут «ко мне» когда хотят закончить прогулку, надеть поводок, забрать что-то изо рта или вообще в любой неприятной для собаки ситуации. В итоге «ко мне» начинает означать «сейчас что-то плохое случится» и собака перестаёт подходить.
Правило: «ко мне» должно быть лучшим что происходит с собакой. Подошла — лакомство, похвала, игра. Иногда подзываете просто чтобы угостить и отпустить обратно. Никогда не зовите «ко мне» чтобы наказать или закончить то что собаке нравится.
Команда «фу» — запрет. Значит «прекрати что делаешь прямо сейчас». Важно: «фу» не значит «отдай», «иди сюда», «ляг». Это именно запрет действия.
Говорится спокойно, один раз, твёрдо. Не с повышением интонации в конце как вопрос. Не многократно. Один раз — и ждёте реакции. Если не среагировал — не повторяете команду, а физически прерываете действие: убираете предмет, уводите собаку. Потом работаете над командой в спокойной обстановке.
Правила занятий которые изменили всё
Когда я начала заниматься с инструктором, первое что она сказала — вы занимаетесь слишком долго. Я думала что десять-пятнадцать минут это нормально. Оказалось — много.
Щенок до четырёх месяцев концентрируется максимум три-пять минут. Потом он устаёт, начинает отвлекаться, делает ошибки, расстраивается. Занятие которое заканчивается на ошибке оставляет плохое впечатление. Всегда заканчивайте на успехе.
Правила которые реально работают:
Занятие не дольше пяти минут для щенка до четырёх месяцев. Лучше три раза по три минуты чем один раз пятнадцать.
Всегда заканчивайте на том что собака сделала правильно. Даже если занятие шло плохо — в конце попросите что-то простое что она точно умеет, похвалите и завершите.
Один урок — одна команда. Не пытайтесь за одно занятие отработать «сидеть», «лежать» и «ко мне» одновременно. Щенок запутается.
Занимайтесь каждый день. Пять минут каждый день дают больше чем час раз в неделю. Мозг закрепляет навык через повторение с интервалами.
Место для занятий — сначала дома, без отвлечений. Потом во дворе, потом в парке, потом везде. Нельзя ожидать что собака выполнит команду при незнакомых людях и собаках если она её ещё нетвёрдо знает в тихой комнате.
Настроение имеет значение. Если вы устали, раздражены или торопитесь — лучше не занимайтесь. Собака считывает ваше состояние и занятие пройдёт плохо. Пять минут в хорошем настроении дороже тридцати минут через силу.
Как я выбирала инструктора — и почему это оказалось важнее чем я думала
Я долго думала нужен ли мне инструктор. Казалось — ну что там, базовые команды, справлюсь сама. Книги читала, ролики смотрела, всё понятно.
Оказалось что понятно, это одно, а делать правильно, совсем другое.
На первом же занятии инструктор увидела три вещи которые я делала не так. Я давала лакомство с небольшой задержкой — буквально полсекунды. Этого достаточно чтобы собака не понимала за что именно получила награду. Я непоследовательно реагировала на одно и то же поведение — иногда игнорировала прыжки, иногда убирала лапы руками, иногда говорила «нет». Для собаки это три разных сигнала. И я произносила команду слишком много раз подряд.
Всё это я не видела сама. Со стороны видно.
Как искать инструктора. Главный вопрос который нужно задать на первой консультации: какие методы вы используете? Если слышите «доминирование», «показать кто хозяин», «собака должна бояться», «строгий ошейник необходим» — уходите. Методы основанные на страхе и подавлении работают в краткосрочной перспективе и ломают психику собаки в долгосрочной.
Хороший инструктор работает через положительное подкрепление, объясняет вам что и почему, даёт домашние задания, следит за вашей техникой а не только за собакой, не обещает результат за три занятия.
Сертификаты и образование — это хорошо, но не главное. Главное — методы и результаты. Попросите посмотреть на занятие с другой собакой если есть такая возможность.
Сколько занятий нужно. Зависит от собаки и от хозяина. Мне хватило шести занятий чтобы разобраться с техникой и получить базу. Дальше занималась сама, но с пониманием что делаю и зачем.
Социализация — воспитание которое не выглядит как воспитание
Про социализацию я уже говорила в прошлой статье, но здесь хочу добавить кое-что важное в контексте воспитания.
Социализация — это не отдельное занятие. Это всё время. Каждая прогулка, каждая встреча, каждый новый звук и запах — это урок. И то как вы реагируете в этих ситуациях — это тоже урок.
Когда мой корги впервые увидел скейтборд и застыл с напряжёнными ушами — я не стала его успокаивать словами «всё хорошо, не бойся». Потому что тревожный голос и лишнее внимание к реакции страха только подкрепляют этот страх. Я просто спокойно пошла вперёд, слегка потянув поводок, как будто скейтборд — это самое обычное явление в жизни. Он пошёл за мной. Оглянулся ещё раз на скейтборд. И забыл про него.
Ваше спокойствие — это самый мощный инструмент социализации. Собака смотрит на вас чтобы понять как реагировать на мир. Если вы спокойны — мир безопасен. Если вы напрягаетесь — значит опасность есть.
Что важно показать щенку до четырёх месяцев: разных людей (мужчин, женщин, детей, людей в форме, людей с зонтами, бородатых, в шляпах), разные поверхности (асфальт, трава, гравий, решётка под ногами), транспорт, городские звуки, других собак разного размера, ветеринарную клинику в спокойной обстановке — просто зайти взвеситься и получить лакомство, без укола и без стресса.
Лай: самая частая жалоба владельцев корги
Корги лают. Много. Это заложено в породе — пастушья собака должна голосом сообщать о происходящем. Полностью убрать лай невозможно и не нужно. Но сделать его управляемым — реально.
Первый шаг — не кричать в ответ. Когда вы кричите «замолчи!» — собака слышит что вы тоже лаете. Значит, ситуация действительно требует реакции. Лай усиливается.
Второй шаг — не успокаивать лающую собаку поглаживанием и «тихо, тихо». Поглаживание в момент лая подкрепляет лай.
Что работает: дождитесь паузы, хотя бы секундной тишины, и в эту паузу похвалите и дайте лакомство. Так постепенно тишина начинает ассоциироваться с наградой. Параллельно можно учить команду «голос» и «тихо» — сначала учите лаять по команде, потом замолкать по команде. Звучит странно, но работает: собака которая умеет лаять по команде умеет и останавливаться по команде.
Мой корги лает на звонок в дверь. Пока мы работаем над этим — прогресс есть, но медленный. Это нормально. Некоторые вещи требуют месяцев.
Тянет поводок: как я это решала
Это было моей главной головной болью первые недели. Он тянул всегда. В сторону интересного запаха, в сторону другой собаки, просто вперёд потому что там интереснее чем здесь.
Метод который мне помог — остановка. Как только поводок натягивается — я останавливаюсь полностью. Не дёргаю, не говорю ничего, просто стою. Жду пока поводок провиснет. Как только провис — иду вперёд. Снова натянулся — снова стою.
Первые прогулки с этим методом занимали вдвое больше времени. Мы останавливались каждые десять метров. Соседи смотрели на нас с любопытством. Я смотрела в телефон делая вид что так и задумано.
Через три недели он стал тянуть заметно меньше. Через пять — прогулки стали нормальными. Метод работает, но требует абсолютной последовательности. Если вы останавливаетесь девять раз из десяти а на десятый идёте с натянутым поводком — собака запоминает что иногда тянуть работает. И будет тянуть всегда в надежде что этот раз — тот самый десятый.
Подбирает с земли: война которую я почти проиграла
Корги подбирает с земли всё. Это тоже пастушья история — собака которая работала на улице должна была уметь прокормить себя. Инстинкт не убрать логическими аргументами.
Команда «оставь» — обязательна. Учится так: берёте что-то не очень ценное, даёте понюхать, накрываете рукой. Щенок пытается достать — вы держите. Как только отвлёкся и отвёл нос — открываете руку и даёте что-то вкуснее. Постепенно добавляете слово «оставь».
Параллельно — управление на прогулке. Я шла с лакомствами и переключала внимание до того как он успевал что-то поднять. Видела что нюхает асфальт с подозрительным интересом — говорила имя, он смотрел на меня, получал лакомство, мы шли дальше.
Это не избавляет от проблемы полностью. Но снижает риск в разы.
Я до сих пор хожу с лакомствами на каждой прогулке. И буду ходить ещё долго. Это не слабость — это здравый смысл.
Три месяца занятий: что умеет мой корги сейчас
Прошло около трёх месяцев с момента как он появился дома. Вот честный список того что он умеет:
Знает своё имя и реагирует с первого раза в девяти случаях из десяти — десятый это когда очень интересный запах.
Садится по команде «сидеть» надёжно — дома, во дворе, на прогулке, при незнакомых людях.
Подходит по команде «ко мне» — дома отлично, на улице хорошо если нет сильных отвлечений.
Команду «фу» понимает и останавливается — не всегда с первого раза но работаем.
Не тянет поводок — в большинстве случаев. Иногда срывается, особенно при виде кошек.
Не прыгает на людей — почти всегда. Исключение — очень знакомые люди после долгой разлуки.
Знает что нельзя есть из чужих рук без моего разрешения.
Это не идеальная послушная собака. Это реальный корги трёх месяцев от роду с которым работают каждый день. И я этим горжусь гораздо больше чем если бы он выполнял команды идеально — потому что знаю сколько за этим стоит.
Главное что я поняла про воспитание корги
Воспитание — это не про то чтобы сломить волю собаки и заставить подчиняться. Это про то чтобы создать общий язык. Объяснить правила которые делают жизнь вместе удобной и безопасной для обоих.
Корги — партнёр. Не подчинённый, не слуга. Партнёр которому нужно объяснить условия сотрудничества. Когда это понимаешь — меняется подход к каждому занятию, к каждому нарушению правил, к каждому успеху.
Та женщина на улице с пакетами наверное уже забыла про нас. А я — нет. Потому что этот момент означал: мы движемся в правильном направлении. Вместе.
В следующей статье расскажу про уход за шерстью корги — первая линька, фурминатор, груминг дома и почему я теперь покупаю одежду только тёмных цветов.
А пока — поделитесь в комментариях: с чего вы начинали воспитание своего корги? Что далось труднее всего? И если вы только готовитесь взять щенка — есть ли страх что не справитесь с воспитанием? Это нормальный страх, и я с удовольствием отвечу на вопросы.