Мамадышские советники по воспитанию успешно завершили обучение в Перми

В числе 150 специалистов из 9 регионов страны активное участие приняли четверо педагогов из Мамадышского района. Пять дней интенсивной работы, обмена опытом и погружения в современные воспитательные практики стали для них мощным профессиональным импульсом.

Обучение нового формата

Программа, организованная на базе ПГГПУ, собрала советников директоров из разных уголков России – от Центральной России до Урала и Поволжья. Республику Татарстан представляла делегация из 21 специалиста, при этом Мамадышский район оказался одним из самых активных муниципалитетов: сразу четыре советника прошли обучение и успешно защитили итоговые проекты.

Участниками от Мамадышского района стали:

• Шишкина Татьяна Александровна,
• Елина Светлана Николаевна,
• Шарипов Ильнар Газинурович,
• Козицена Ленура Ринатовна.

Все они работают в школах района и ежедневно решают задачи воспитания подрастающего поколения, а теперь получили новейшие инструменты для этой ответственной миссии.

Чему учились пять дней

Образовательный интенсив был выстроен как сочетание теоретических блоков, практических семинаров и командных проектов. Ключевые направления обучения охватили все аспекты современной воспитательной работы:

• Современные методики воспитания – педагоги изучили актуальные подходы к формированию личностных результатов учащихся, освоили технологии развития критического мышления и эмоционального интеллекта.
• Поддержка детских инициатив – отдельный модуль был посвящён тому, как выявлять и сопровождать социально значимые проекты школьников, помогая им раскрыть свои таланты и лидерские качества.
• Эффективная коммуникация с родителями – участники разобрали сложные кейсы взаимодействия с родительским сообществом, обсудили принципы партнёрства и совместной ответственности за воспитание детей.
• Обмен региональными практиками – одной из самых ценных частей программы стал обмен успешными наработками между делегациями. Коллеги из разных регионов делились опытом проведения патриотических акций, организации школьных музеев, работы с трудными подростками и вовлечения родителей в школьную жизнь.

По итогам каждого дня проходили рефлексивные сессии, где участники фиксировали свои инсайты и корректировали собственные подходы к работе.

Голос от Мамадыша: эмоциональное выступление Татьяны Шишкиной

Кульминацией обучения стало итоговое пленарное заседание, на котором с ответным словом от всей команды советников Республики Татарстан выступила Татьяна Александровна Шишкина. Её речь, полная метафор и искренней благодарности, тронула организаторов и коллег.

«Коллеги! Мы получили финальный чертёж. Проект масштабный... Даже захватывает дух. У нас есть всё необходимое: лучшие материалы, передовые технологии и самое главное — команда мечты!» – начала своё выступление Татьяна Александровна.

Она особо подчеркнула роль организаторов и наставников, поблагодарив их за «невероятный марафон знаний»:

«Когда мы ехали сюда, каждый из нас вёз в чемодане свои идеи, сомнения и вопросы. Но обучение — это великий плавильный котёл. Здесь наши личные амбиции переплавились в общую цель. Мы поняли одну важную вещь: наша профессия — это не про инструкции и отчёты. Это про архитектуру души».

Главным итогом пятидневной работы Шишкина назвала три «бесценных ресурса», которые советники увозят с собой в регионы:

• «Синюю птицу» новых возможностей – умение видеть потенциал в каждом ребёнке и зажигать звёзды талантов;
• «Компас ценностей» – надёжный ориентир, который всегда указывает верный путь в воспитании;
• «Энергию ста сердец» – единство и поддержка коллег из тысяч школ по всей стране.

Что дальше: внедрение знаний в школах Мамадышского района

Возвратившись в родные школы, мамадышские советники уже приступили к передаче полученного опыта педагогическим коллективам. Планируется, что новые методики лягут в основу школьных программ воспитания, а технологии поддержки детских инициатив будут внедрены уже в новом учебном году.

Особое внимание будет уделено патриотическому воспитанию и работе с родителями – именно эти направления вызвали наибольший интерес у делегации Татарстана. Кроме того, в планах – создание муниципального методического объединения советников по воспитанию, где педагоги смогут регулярно обмениваться наработками и тиражировать успешные практики.