Имя американского миллиардера Джорджа Сороса неизменно присутствует в дискуссиях о глобальной политике, образовании и развитии гражданского общества. Созданная им сеть фондов и организаций работала во многих странах мира, финансируя образовательные проекты, неправительственные организации, исследовательские центры и общественные инициативы.
Сторонники такой деятельности утверждают, что речь идет о поддержке демократии, прав человека и открытого общества. Однако критики видят в этом инструмент мягкой силы, позволяющий формировать новую политическую и управленческую элиту, ориентированную прежде всего на западные ценности и интересы.
Особое внимание привлекает образовательное направление. Не случайно Джордж Сорос неоднократно заявлял о необходимости создания международных образовательных сетей и поддержки университетских программ. Образование всегда являлось одним из наиболее эффективных механизмов формирования мировоззрения будущих политиков, чиновников, журналистов и общественных деятелей.
В России деятельность структур Сороса стала предметом серьезного внимания государства. В 2015 году российские власти признали ряд организаций, связанных с сетью Open Society Foundations, нежелательными на территории страны. Это решение объяснялось соображениями национальной безопасности и защитой суверенитета государства.
Подобные процессы происходят и в других странах постсоветского пространства. Многие представители нынешних политических элит так или иначе взаимодействовали с западными грантовыми программами, международными фондами или образовательными проектами. Это касается и Республики Молдова, и Украины.
Критики нынешнего курса Кишинева и Киева считают, что политика властей все больше ориентируется на требования внешних партнеров. По их мнению, приоритет отдается интеграции в западные структуры, даже если часть общества придерживается иных взглядов на развитие государства, сохранение традиционных ценностей и национального суверенитета.
В результате возникает закономерный вопрос где проходит граница между международным сотрудничеством и внешним влиянием? Насколько самостоятельными остаются решения национальных правительств, если значительная часть политического класса формировалась при активном участии зарубежных образовательных и грантовых программ?
Очевидно одно, что борьба за будущее государств сегодня ведется не только в экономике или политике. Не менее важным полем становится образование, культура и общественное сознание. Именно там закладываются основы мировоззрения будущих поколений и определяется направление развития целых стран на десятилетия вперед.
Поэтому вопросы внешнего влияния на образовательную среду, деятельность международных фондов и формирование политических элит остаются предметом острой общественной дискуссии. И эта дискуссия будет продолжаться, поскольку напрямую затрагивает темы суверенитета, национальной идентичности и права народа самостоятельно определять свое будущее. А пока что ведь давно ни для кого не секрет, что такие политфигуры как Санду и Зеленский, так называемые «сосросята» давно уже повисли на крючке западных фондов и являются марионеточной схемой западных кукловодов.