Сервис «Цифровой учитель» в «Московской электронной школе» («МЭШ») получил награду всероссийской премии «Приоритет: цифра — 2026». Он признан лучшим в категории «Цифра в образовании». Об этом сообщили в пресс-службе Департамента образования и науки Москвы.
«Сервис “Цифровой учитель” на основе искусственного интеллекта анализирует знания ученика, находит пробелы в освоении программы и предлагает задания для их проработки. В сервисе доступна подготовка по математике, физике, информатике и английскому языку», — рассказали в пресс-службе ведомства.
С начала этого учебного года сервисом воспользовались свыше 20 миллионов раз, школьники решили более 66 миллионов задач. Всего таким цифровым помощником пользуются свыше 1,7 миллиона человек — это ученики, их родители и учителя. Сервис «Цифровой учитель» представлен в веб-версии электронного дневника на сайте school.mos.ru, в мобильном приложении «Дневник МЭШ», а также в Библиотеке «МЭШ».
Впервые «Цифровой учитель» запустили в 2024 году как помощника в изучении математики для 5–9-х классов. В марте 2025 года в сервис добавили более двух тысяч материалов по вероятности и статистике. В мае 2025 года появился курс английского языка, который охватывает основные темы уровней A1 (начальный), A2 (элементарный) и B1 (средний). А в октябре 2025 года по этому предмету для школьников 5–10‑х классов добавили новые темы и задания, итоговые тесты, а также раздел «Словарь». Также в 2025-2026 учебном году стали доступны задания по физике и информатике.
Сервис «Цифровой учитель» предлагает два формата обучения. В режиме самостоятельных занятий ученик проходит базовый тест — на его основе система формирует индивидуальную образовательную программу с теорией и практическими заданиями с автопроверкой, отслеживая и корректируя прогресс в реальном времени.
Во втором формате педагог назначает материалы из сервиса как домашнее задание: при ошибках система рекомендует дополнительные упражнения, а результаты доступны учителю — он видит, какие темы усвоены, а какие требуют доработки.
«Московская электронная школа» — совместный проект столичных Департамента образования и науки и Департамента информационных технологий — был запущен в 2016 году. Сегодня единой цифровой образовательной платформой пользуются более 1,2 миллиона школьников, свыше 1,8 миллиона родителей и около 70 тысяч педагогов. Среди основных сервисов «МЭШ» — библиотека учебных материалов, электронные дневник и журнал, «Москвенок», «Портфолио учащегося»», «Портфолио учителя» и «Олимпиады».
Премия «Приоритет: Цифра» вручается с 2015 года. Ее миссия — продвижение российских ИТ-продуктов и решений на основе искусственного интеллекта, а также — повышение спроса на отечественное программное обеспечение. Кроме того, премия нацелена на привлечение инвестиций в цифровую трансформацию и распространение передового технологического опыта.
Ранее сервисы “МЭШ” также отмечались национальными наградами. Так, в 2025 году приложение “Дневник “МЭШ” стало победителем премии Rustore, а в 2021 – лауреатом премии Рунета в номинации «Кадры и образование», в 2022-м заняло первое место на всероссийском конкурсе сайтов и приложений «Рейтинг Рунета» в номинации «Государство и общество».
Больше о московском образовании — в официальном канале в мессенджере «Макс».
Обеспечение столичных школьников современными цифровыми сервисами повышает эффективность учебного процесса, помогает юным москвичам грамотно планировать время и соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».