Итак, продолжаю. Это сага о моем любимом персонаже из ТикТока – некой девушке, которая с третьего раза сдала собеседование по русскому и ОГЭ по математике. Правда, теперь есть сведения, что она раскололась – это все для хайпа, а так она окончила школу с золотой медалью и учится в вузе. )) Конечно, все возможно в этом мире, но тогда давайте воспринимать этого персонажа как одного из тех, о которых сказано в шапке моего канала.
Поэтому история о том, как девочка, которая не смогла сдать ОГЭ по математике, поступала в лицей при ВШЭ
Пыталась она это сделать два раза: в 9 класс, потом в 10 (напомню, имея в анамнезе нелюбовь к математике и проблемы с ней в обычной средней школе).
Тут, наверное, имеет смысл цитировать первоисточник, я сама так не расскажу. ))
- Типо у меня родители всегда считали, ну, я так на самом деле не считаю, что я плохо учусь, потому что у меня недостаточно замотивированные одноклассники, и виной как бы типо мое окружение.
Ну да, ну да. А мы знаем из предыдущего ролика и моего текста, что у человека проблемы с учебой были как минимум в 7-8 классе, причем как раз с математикой. Но да, виновато окружение. Кстати, интересно, а сколько ее одноклассников не прошли собеседование по русскому? Не сдали ОГЭ по математике? Неужели все? Неужели весь класс – вот такое вот незамотивированное окружение? ))
Впрочем, опять дам слово автору высказывания:
- И в 8 классе они мне говорят, что типо есть такой классный вуз. Я не поняла, к чему они мне это говорят, я в 8 классе, какая высшая школа экономики, я еще в школе учусь.
Но ей объяснили, что это лицей. И что там учатся дети их друзей.
И:
- Мне сказали, чтобы я тоже поступила, что действительно виной моей плохой успеваемости как раз таки окружение, люди, что вот они не хотят ничего делать, и поэтому я такая же.
Интересный такой пассаж. «Виной моей плохой успеваемости»...
Ладно, зато видно, что родители любят свою дочь. И считают ее умной и лучшей, только окружение подкачало. Поэтому что надо сделать? Правильно, сменить окружение. И они к этому стремятся. И стремят дочь. ))
Значит, первый раз она попыталась поступить в 9 класс. Но не смогла подключить систему прокторинга, чтобы сдать экзамен онлайн. Первая попытка бесславно провалилась. )))
Поэтому было принято решение поступать в 10 класс. Дальше опять даю слово автору:
- В конце 9 класса я пишу мотивационное эссе, но я его накатала в чате джипити, его вроде как приняли. Наступает период сдачи онлайн экзамена, который должен типо допустить до сдачи вторых экзаменов.
И опять! Обратите внимание, человек умный, человек учится на своих ошибках! Человек смог подключить прокторинг. И даже мужественно написал экзамен. Но... Вот всегда есть какое-то гадкое «но». Не набрал человек минимальный проходной балл.
- Честно говоря, хотела подать на апелляцию, еще раз пересдать, вот, но у меня еще там так совпало, что у меня был пробник типо по математике городской, я его написала на два, вот.
Мдя... Вот смотрите, какое прекрасное самомнение и у родителей, и у дочери. Девочка не тянет элементарную школьную программу даже на тройку. Девочка в принципе не любит математику и не понимает ее. И без всякой подготовки рвется поступить в математический лицей, куда так, на минуточку, огромный конкурс. И где уже на входе требуются знания математики на порядок выше уровня начальной школы. Оригинальное решение приняли родители.
Думаю, среди моих читателей найдутся люди, которые сами учились в этом лицее. Или дети их поступали/учились/учатся. Наверное, они сами в комментариях выскажутся. )
Ну, и результат:
- И мы с родителями решили, что этот лицей не нужен, и в целом я, как бы, ну, типа считаю, что нет там ничего такого, что мне могут дать, вот, то есть мне кажется, обычная школа!
И то правда. Школа как школа, подумаешь, лицеем при НИУ ВШЭ обозвались. )) Что они могут дать великой Дусе Пуськиной номер два, правда?
(Только Дуся в свое время решила, что ей Оксфорд ничего не даст: «Как Дуся Пуськина решила в Оксфорде не учиться». А еще одна ее реинкарнация, помнится, насчет Чехии и Питера думала, надо ли это ей: «Дети состоятельных родителей – все ли одинаковы? История первая – Дуся Пуськина номер два». Так что, пожалуй, нынешняя девочка еще весьма скромна.)
Как вы считаете?
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на меня везде – узнаете много нового и интересного!
Дзен: https://dzen.ru/krokoziabra
Телеграм: https://t.me/zapiskirepetitora1
Макс: https://max.ru/krokoziabra
Вконтакте: https://vk.com/krokoziabra
И я бы настоятельно попросила вот о чем. Не надо негатива, не надо обсуждать внешность, ногти и прочее. Все там нормально с этим, а насчет ногтей вкусы разные. А то уже в некоторых местах пишут в ключе «оторвать бы, переломать бы». Не надо. Очень прошу. А такие комментарии я сейчас вычищу.
Ссылка на оригинал (если у вас хватит сил все это смотреть и слушать) в ВК, ТГ и Максе.
Первая история:
История оригинала, то есть непосредственно Дуси Пуськиной:
Дуся Пуськина – первая встреча
Вечером здесь будет маленькая заметочка о том, как моя ученица сдала ОГЭ по английскому. В противовес, так сказать, этому тексту. Ибо есть еще и другие девятиклассники. )
Днем в ВК, ТГ и Максе я малость рассуждаю о выборе дочери. В том плане, что этот выбор не связан с языками.
Вот о чем я писала 18 июня в прошлом году:
Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.