Можно ли еще в школе понять, что медицина станет делом всей жизни? Для молодого ординатора КубГМУ ответ на этот вопрос оказался очевидным.
Интерес к медицине появился у Полины Кочерги еще в школьные годы. Девушке нравились биология, устройство человеческого организма и поиск причин различных заболеваний. Однако решающую роль сыграл личный опыт.
«В детстве я столкнулась с ситуацией, когда мне был озвучен предварительный диагноз без проведения полного спектра необходимых обследований. Позже после полноценной диагностики диагноз не подтвердился, но эта история оставила сильное впечатление», — вспоминает она.
Путь в медицине оказался непростым. Во время учебы одной из главных сложностей стал огромный объем информации.
«Здесь нужно постоянно читать, повторять, анализировать и учиться клиническому мышлению», — отмечает Полина.
После окончания университета появились новые вызовы. На смену теоретическим задачам пришла реальная ответственность за здоровье пациентов.
«Самым важным этапом для меня стал переход от теории к практике. В этот момент понимаешь, что перед тобой уже не задача из учебника, а живой человек, здоровье которого зависит от твоей внимательности, скорости реакции и принятых решений».
Один из случаев особенно запомнился молодому врачу. На прием пришел мужчина с жалобами, которые на первый взгляд напоминали обычную простуду: небольшая температура, слабость, першение в горле и ломота в теле. Сам пациент был уверен, что заболел ОРВИ и хотел оформить больничный.
Однако во время беседы выяснилось, что накануне его беспокоили боли в грудной клетке, не прошедшие после приема обезболивающего, а также присутствовала одышка. Эти детали насторожили Полину, и пациент был направлен на экстренную электрокардиографию.
Исследование показало признаки ишемии передней стенки левого желудочка. Мужчину госпитализировали, а позже диагноз подтвердился.
«Такие ситуации напоминают, насколько важно внимательно относиться к каждой жалобе пациента и не ограничиваться формальным осмотром», — говорит она.
Интересно, что свой профессиональный путь девушка изначально связывала совсем с другим направлением.
С первого курса она была уверена, что станет акушером-гинекологом. Однако во время обучения взгляд на профессию постепенно менялся. Работая на кафедре поликлинической терапии, она увидела специальность с новой стороны.
«Я поняла, что терапия — это не просто общая специальность. Это глубокая клиническая работа, где врач должен видеть пациента целиком, быстро выделять главное и не пропускать опасные состояния».
Позже пришел интерес к кардиологии.
«Кардиология оказалась очень логичной и динамичной специальностью, где результаты лечения часто можно увидеть достаточно быстро».
Сегодня молодой врач работает участковым терапевтом, проходит ординатуру по терапии и параллельно получает профессиональную переподготовку по кардиологии. По ее мнению, именно такой путь позволяет сформировать прочную клиническую базу и научиться комплексно оценивать состояние пациента.