О СЕБЕ
Меня зовут Олеся Дворак, я директор и руководитель проектного офиса SkillsCenter. На вопрос о том, откуда я родом, мне всегда непросто ответить. Я сменила множество городов: Игарка, Тольятти, Ульяновск, Москва, Петербург. В настоящее время проживаю в Ленинградской области.
В первой половине жизни переезды были обусловлены решениями семьи. Во второй они стали осознанным выбором: поскольку я занимаюсь проектной деятельностью, проект для меня всегда имеет начало и завершение и не привязан к конкретной географии. Появляется интересный проект в Ульяновске — я провожу там три года. Появляется возможность в другом городе — перемещаюсь туда.
Впрочем, появление ребенка существенно изменило ситуацию. Со мной произошла, без преувеличения, фундаментальная трансформация. Сегодня я уже не настолько мобильна, как прежде.
ОБРАЗ ЖИЗНИ И РАБОТЫ
Когда профессиональная деятельность совпадает с тем, что приносит удовольствие, граница между работой и увлечениями практически исчезает. Я получаю удовольствие от множества вещей: от путешествий, от приготовления еды, от совместного времени с семьей. Вероятно, у меня нет хобби в традиционном понимании этого слова. Есть вещи, которым я посвящаю время и которые доставляют мне радость.
Типичного распорядка дня у меня также не существует. Мне однажды сказали: «Ты, Олеся, очень последовательна в своем нежелании находиться в какой-либо системе». Это справедливое наблюдение. Мой рабочий день во многом определяется вдохновением: появляется идея, и начинается интенсивный процесс — звонки, обсуждения, переписки, формирование концепции. Состояние, при котором невозможно остановиться, пока мысль не будет доведена до конца и не обретет ощутимую форму. Это, собственно, и есть проектная деятельность в ее ежедневном проявлении.
КАК Я ОКАЗАЛАСЬ В SKILLSCENTER
Я пришла в организацию, которая выполняла функции проектного офиса движения WorldSkills Russia. Меня пригласили в качестве коммерческого директора и руководителя проектов национальных чемпионатов. Задача заключалась в том, чтобы формализовать деятельность и передать ее постоянному оператору, учрежденному федеральными министерствами.
По завершении этого процесса я осталась в проектном офисе и пришла к выводу, что у данной некоммерческой организации есть потенциал для реализации и других значимых проектов помимо WorldSkills. Так я осталась в SkillsCenter.
ПРОГУЛКА ПО КЛАДБИЩУ
Примерно в 2022–2023 году я осознала отсутствие проекта, который бы вдохновлял меня на ежедневное усилие так же, как в свое время вдохновлял WorldSkills. Впервые в профессиональной практике мне предстояло сформулировать идею самостоятельно, а не реализовывать чужую.
Проектировщику, в сущности, безразлично, что именно запускать. В этом заключается ощущение безграничности возможностей. Однако именно когда осознаешь, что способен воплотить любую идею, становится исключительно сложно выбрать одну.
Решение пришло во время прогулки по Смоленскому кладбищу. Я размышляла: если время можно потратить лишь однажды, на что его следует направить? На нечто по-настоящему значимое. А что может быть по-настоящему значимым?
На кладбище подобные вопросы обретают особую остроту. Я подумала: после меня в любом случае останется лишь небольшой холмик и камень с надписью. Каких бы усилий я ни предпринимала, ровно это от меня и останется.
Затем пришла следующая мысль: останется не только камень. Останутся люди, которые будут вспоминать меня каким-то словом. А значит, необходимо делать так, чтобы как можно больше людей вспоминало меня добрым словом.
Далее я задала себе вопрос: что я умею? Что могу дать другим и за что мне могут быть благодарны? Ответ оказался простым: я занимаюсь исключительно проектной деятельностью. И я приняла решение: буду передавать то, чем располагаю. Буду обучать молодых людей проектной деятельности на практике, отдавать все накопленные знания. Потому что они, по существу, станут моими наследниками. Я передам им свой опыт, а они понесут его дальше.
Именно так родилось название программы. И сама программа вместе с ним.
ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ГОРОДА
Я не считаю, что программа «Наследники» на сегодняшний день в полной мере решает те задачи, которые я перед ней ставлю. Для этого пока недостаточно моих усилий.
Мне представляется следующая модель: в городе существует пространство, куда можно прийти и при поддержке опытного проектировщика совместно с молодыми людьми провести эксперимент — собрать команду, обсудить идею, материализовать ее, попробовать реализовать. В одиночку подобное невозможно: проектная деятельность является командной по своей природе.
Проблема Петербурга, на мой взгляд, заключается в недостаточной культуре совместной деятельности. Люди охотно общаются и обсуждают, однако не вступают в отношения, направленные на достижение конкретных целей. Фаза, в которой участники распределяют ресурсы, определяют направление и приступают к работе, здесь зачастую не наступает. Тем не менее я убеждена: нынешние студенты вырастут, осознают ценность этого формата, и система начнет функционировать в полной мере.
ПРИНЦИПЫ ОЦЕНКИ СТАЖЕРОВ
Прежде всего мне важно установить, обладает ли человек внутренней мотивацией. Есть ли у него какое-либо движение, направление. Если мотивация отсутствует и человек пришел исключительно для формального прохождения учебной практики, я не затрачиваю на него значительных ресурсов и передаю его более опытному стажеру. В среде «Наследники» существует управленческая стажировка: стажеры руководят стажерами. Например, Майя и Захар работают в SkillsCenter уже более года, и только сейчас они обрели уверенность в своих управленческих способностях.
При наличии мотивации я оцениваю следующий уровень: способность мыслить с позиции «мы», а не исключительно с позиции «я». Это критически важная компетенция для проектной деятельности. Человек, работающий в команде, должен осознавать, каким образом его действия влияют на результаты коллег.
Третий параметр — масштаб мышления. Одни люди ориентированы на детали: они безупречно выстраивают документацию и организационные процессы. Другие мыслят стратегически, видят общую картину и не фокусируются на мелочах. Обоим типам я подбираю соответствующие задачи.
О ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВЕ
Я не противопоставляю предпринимателя хорошему специалисту. Предпринимательство, на мой взгляд, представляет собой свойство характера и мышления. Это способность видеть ситуацию и проявлять инициативу, не ожидая указаний извне. Предприниматель формирует собственные правила, при этом он вполне может являться высококвалифицированным профессионалом в своей области.
Принципиальное отличие заключается в готовности к риску. Предприниматель рискует собственным капиталом, отношениями с партнерами, благополучием своей семьи. Наемный сотрудник от подобного стресса освобожден. Это ни положительная, ни отрицательная характеристика. Это различные позиции по отношению к профессиональной деятельности.
НАПУТСТВИЕ
«Заявляйте, чего вы хотите. Не стесняйтесь ничего»
Признаюсь, я не склонна к наставлениям в их традиционном понимании. На мой взгляд, подлинный наставник — это не тот, кто рекомендует поступать определенным образом, а тот, кто содействует наставляемому в достижении его собственных целей.
Однако если формулировать единственное напутствие, оно будет следующим: пока вы молоды и располагаете энергией, заявляйте о своих целях. Рассказывайте о них, приходите с ними, озвучивайте их. Значительно больше людей готово вам помогать, чем вы предполагаете. В здоровом обществе молодым людям необходимо содействовать в достижении их целей. Именно в этом я вижу перспективу развития как отдельных организаций, так и общества в целом.
Автор статьи — Алиева Айдан Алифагаевна