Лето - это время, когда хочется забыть про уроки, расписания и домашние задания. И это совершенно нормально. После насыщенного учебного года детям нужен отдых, а взрослым - возможность наконец переключиться с работы.
Но есть одна особенность, о которой многие вспоминают только в сентябре!
Почему за лето английский действительно забывается?
Многие родители замечают одну и ту же картину.
В мае ребёнок спокойно читает тексты, отвечает на уроках и неплохо справляется с домашними заданиями. А уже через два-три месяца с трудом вспоминает самые простые слова.
Кажется, будто всё, чему учили целый год, исчезло.
Язык не "стирается" из памяти за одно лето. Просто мозг постепенно отключает те навыки, которыми перестают пользоваться. Это происходит не только с английским.
Если несколько месяцев не кататься на велосипеде или не играть на музыкальном инструменте, первые попытки тоже будут не такими уверенными.
С английским работает тот же принцип.
Проблема не в отсутствии уроков. Проблема в полном отсутствии практики.
Что происходит с английским, если совсем перестать им пользоваться?
В первую очередь пропадает скорость.
Ребёнок ещё знает слова, но вспоминает их значительно дольше. Потом становится сложнее понимать речь на слух. После этого исчезает уверенность.
Именно поэтому в сентябре многие дети говорят: «Я всё забыл».
Хотя чаще всего знания никуда не исчезли - просто ими давно не пользовались.
Взрослые сталкиваются с тем же самым.
Можно годами изучать английский для работы или путешествий, а потом сделать большой перерыв и неожиданно обнаружить, что построить простое предложение стало сложнее, чем раньше.
Хорошая новость в том, что сохранить язык гораздо легче, чем потом восстанавливать его практически с нуля.
Как сохранить английский без учебников и зубрёжки?
Многие родители покупают рабочие тетради, составляют расписание и обязательные упражнения. Через несколько дней мотивация заканчивается, потому что лето перестаёт быть летом.
Самая распространённая ошибка — пытаться устроить дома ещё одну школу!
Гораздо лучше работает другой подход.
1. Не учить английский специально, а сделать его частью обычной жизни.
- Например, посмотреть короткое видео на английском перед сном.
- Попросить ребёнка выбрать мультфильм в оригинале.
- Поиграть в настольную игру, где встречаются английские слова.
- Приготовить любимое блюдо по рецепту на английском.
- Включить музыку и попробовать разобрать несколько знакомых фраз.
Даже 10–15 минут такой практики несколько раз в неделю дают гораздо больше пользы, чем одно большое занятие раз в месяц.
Особенно хорошо работают ситуации, в которых язык нужен для общения, а не ради выполнения упражнения. Когда ребёнок отвечает на вопрос, играет, шутит или обсуждает что-то интересное, английский перестаёт быть школьным предметом.
2. Не стоит бояться, если ребёнок допускает ошибки.
Желание говорить гораздо ценнее стремления произнести каждое слово идеально.
Чем спокойнее вы начинаете относится к ошибкам, тем быстрее ребёнок начинает говорить свободно. Поэтому летом лучше отказаться от постоянных исправлений и проверок.
Пусть английский ассоциируется с интересом, а не с очередной контрольной.
3. В английском есть простая закономерность.
Его невозможно выучить один раз и навсегда. Зато его очень легко поддерживать, если язык регулярно присутствует в жизни.
Пусть понемногу, пусть без идеального расписания, но постоянно.
Тогда осенью ребёнку не придётся заново вспоминать то, что уже было освоено.
Именно поэтому хорошие языковые программы летом обычно не пытаются заменить школьные уроки. Они создают среду, в которой английский звучит естественно: через общение, игры, интересные темы и живой диалог.
Когда язык используется каждый день, пусть даже совсем немного, он перестаёт быть предметом, который нужно "учить". Он становится привычной частью жизни.
Вот почему в нашем центре многие родители записывают детей на занятия ещё до начала учебного года:)
Мы в макс: clck.ru/3TEHXY
(записаться на пробное занятие)
Мы в тг: clck.ru/3UCK2Z
(записаться на пробное занятие)