)))) Мне уже интересно становится, что еще можно тут сказать.
Помните, я написала статью, где описывала, как ученик велел мне ожидать? (Ссылка внизу будет)
И я там активно распиналась, что основным актам коммуникации должны учить родители. И что дети должны этими актами коммуникации хотя бы слегка владеть.
Ну что ж, сразу прилетело. )
- Невозможно проиграть в семье все диалоги ,которые понадобятся.
- Ну всё-таки опозданию сложно научиться у родителей. Когда родители извиняются за опоздание на работу - дети при этом не присутствуют. А дома опозданий обычно нет.
Дети за опоздания в школе извиняются, и, насколько я помню, раньше нас учили, как входить в класс, если опоздал. Или сейчас не учат или редко опаздывают
То есть интересно так получается. Впрочем, у меня комментаторы почему-то любят упирать именно на частности. Вот конкретно этой ситуации не научили – все, пипец котятам. ))) Ребенок споткнулся о синие грабли – это одна ситуация. А если красные – это жеж другаааая! Откуда ему знать, что это одно и то же! Все грабли в мире ему не покажешь! Не виноватый он, жизнь такая. ))
Хорошо, вот ребенку объяснили, что надо подойти к продавцу и сказать: «Здравствуйте, дайте, пожалуйста, буханку белого хлеба». А про батон не объяснили! А про молоко не объяснили! Означает ли это, что «невозможно проиграть в семье все диалоги, которые понадобятся». Естественно, невозможно. Но выстраивать другие диалоги на основе уже известных – не, уже ребенок уметь не должен?
И еще:
- А построение фразы вполне может быть связано с волнением: он ведь опаздывает, а среди набора повседневных фраз эта не входит в обязательный перечень.
- Я думаю он волновался говорить по телефону.
- На самом деле это может быть от неопытности и страха общения по телефону.
- Ой, вспоминаю себя в таком возрасте. Это ж нестандартная коммуникативная ситуация, когда готовой модели от родителей нет: запросто тут можно нечто кринжовое сморозить. Ребенка надо понять и пожалеть.
Да что ж такое.)))) Теперь, оказывается, ребенок от волнения не может слова сказать. А если он от волнения матом начнет говорить – тоже понять и пожалеть? Ну что, ну, волновался человек.
Беееедненький)))
Люди. «Ребенку» 13 лет. И он явно не первый раз сталкивается и с другими людьми, и с телефоном, и с разными ситуациями. (В скобках. И наглец, таких еще поискать.) Раньше в этом возрасте уже в ФЗУ учились и работали. Без всякого волнения и невозможности проиграть все ситуации, которые могут случиться на заводе.
Вот, ей-богу, малость достали с этими объяснениями-оправданиями. Я смотрю, как, к примеру, фейковые страницы учителей делать или еще что-то типа – тут и волнения нет, и стеснения нет, и ничего нет. А по телефону позвонить и предупредить об опоздании, так откуда только что берется. )))
С чего все началось:
«Ожидайте!» – сказал ученик репетитору
А вечером тут будет старое из ТГ – про моего жадного кузена. )))
Днем же в ТГ, ВК и Максе – прямо противоположное данному тексту. О том, что детей надо рожать, потому что они полезны. )
Вот о чем я писала 12 и 13 июня в прошлом году:
Оригинальные задания от нашего преподавателя по педагогике
Истории о поциентах в больнице. История один – вы слишком много кушаете
Summertime and the living is easy… Вот мы и попробуем сделать летом наши занятия совсем изи
Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.