Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Скифия

Забавы в Скифии. Как достигалось мастерство?

Пришло время расширить тему скифских игр, игрушек, забав посредством артефактов, обнаруженных при исследовании городищ, некрополей, святилищ сколотов на Крымском полуострове.
Датируются находки 2 в. до н. э. – 3 в. н. э.
В Симферополе (Республика Крым) сейчас проходит выставка, посвящённая данной тематике, приуроченная памяти Т. Н. Высотской (доктор исторических наук, занимавшаяся продолжительное

Пришло время расширить тему скифских игр, игрушек, забав посредством артефактов, обнаруженных при исследовании городищ, некрополей, святилищ сколотов на Крымском полуострове.

Датируются находки 2 в. до н. э. – 3 в. н. э.

В Симферополе (Республика Крым) сейчас проходит выставка, посвящённая данной тематике, приуроченная памяти Т. Н. Высотской (доктор исторических наук, занимавшаяся продолжительное время исследованиями достояния местных жителей (скифов) полуострова).

-2

На выставке представлены:

1. Подвески в виде львов, скарабеев, амфор и фигурки Гарпократа из "египетского фаянса", обнаруженные во время раскопок Усть-Альминского некрополя (1 в. до н. э. – 2 в. н. э.). Так называемый "египетский фаянс" пользовался популярностью у крымских скифов со времен рассвета государства "конных стрелков до 1 – 3 вв. н. э.

-3

Изделия из измельчённого кварца (кварцевого песка) с добавлением щелочных, красящих компонентов и извести после обжига приобретали яркую блестящую глазурную стекловидную поверхность, что придавало украшениям изысканный дорогостоящий вид.

-4

Почему "египетский"? Учёные полагают, что артефакты из подобного материала начинают изготовляться в Месопотамии в 5 тыс. до н. э., а в Египте такое производство достигает наивысшего развития. Можно предположить, что скифы, ведя торговлю в 1 тыс. до н. э., покупали у египтян "фаянсовые" фигурки, а следом и вовсе переняли секрет изготовления бирюзовых (фиолетовых, жёлтых) прикрас, наделив изделия особым смыслом. К примеру, подвеска в виде льва символизировала берегущую Мать-Природу Артимпасу, в виде скарабея – Мать-Сыру-Землю Апи, а фигурки Гарпократа – видоизменённый образ Небесного Папая.

-5
-6

Есть предположения, что на рубеже эр мастерские по производству фаянсовых драгоценностей также находились на северном побережье Чёрного моря.

-7

2. Бронзовые "подвески-амулеты" из детских погребений Усть-Альминского некрополя (1 в. до н. э. – 2 в. н. э.). Обратите внимание на столь миниатюрный вид данных артефактов, я ниже постараюсь объяснить почему.

-8

3. Каменные конкреции в виде фигур животных, найденных на городище Ак-Кая (Вишнёвое) (1 в. до н. э – 2 в. н. э.). Можно предположить, что эти конкреции имели некий символический смысл и использовались для детских игр.

-9

4. Астрагалы из кости, находившиеся в могильнике Кара-Тау (2 в. до н. э. – 2 в. н. э.). Альчики (астрагалы) использовали не только в качестве игры в бабки, но для счёта, возможно, для гаданий.

-10

5. Бусины из полихромного стекла и гагата, найденные при исследованиях Усть-Альминского некрополя (1 в. до н. э. – 2 в. н. э.). Археологи находят такие бусины повсеместно в женских скифских погребениях. Скифянки носили такие бусины в общей композиции с иными многоцветными пронизями. Остаётся вопрос, скифы сами создавали такие стеклянные украшения или приобретали у тех, кто обладал мастерством стеклопроизводства? Тогда встаёт иной вопрос, если происходил скуп у римлян, обладающих знаниями изготовления предметов из стекла, тогда почему производились захоронения с чужеродными артефактами?

-11
-12

6. "Подвески-амулеты: колокольчики, зеркало, атташ (декоративная накладка) ручки сосуда из бронзы из погребения Усть-Альминского некрополя (1 в. до н. э. – 2 в. н. э.). Что касается колокольчиков, есть предположения, что их одевали на детей, чтобы слышать в момент трудовой деятельности взрослых, где находится ребёнок. Но можно погрузиться в размышления и по этому поводу, посмотрим на навершие посоха с изображением Папая с многочисленными колокольчиками, найденного в одном из курганов. Колокольчики сколотов могли символизировать принадлежность к Небесному Папе, смотрящему сверху и защищающему своих земных детей от невзгод, издаваемый же звук колокольчиками – связующее звено между небом и землей.

-13
Зеркало, атташ ручки сосуда
Зеркало, атташ ручки сосуда
Навершье посоха с изображением Папая
Навершье посоха с изображением Папая

7. Керамические игральные фишки из городища Ак-Кая (2 в. до н. э. – 2 в. н. э.). Мы можем с вами предположить, что такие фишки легли в основу таких игр, как: нарды или шашки. Или с давних времён эти игры уже существовали у "конных стрелков" и дошли до наших дней.

-16

8. Глиняные миниатюрные сосуды из Неаполя Скифского, городища Ак-Кая, святилища Кара-Тау (2 в. до н. э. – 3 в. н. э.). Такую утварь скифы создавали для маленьких детей, вы наверняка помните с детства игру "посудка", где происходила имитация приготовления пищи. Немного подросшие скифы сами начинали лепить из глины, взрослые же помогали с обжигом, таким образом с ранних лет дети приобретали навыки гончарного дела.

-17

9. Бронзовые колокольчики, подвески и кольца с шишечками из Усть-Альминского некрополя (1 в. до н. э. – 2 в. н. э.). Для учёных остается загадкой, для чего скифам нужны были эти кольца с шишечками разных размеров, если в качестве браслетов – малы. Такие кольца из бронзы не являются элементами одежды, упряжи.

-18
-19

Исследователи остановились на мнении, что эти колечки относятся к подвескам-оберегам. Но я думаю, мы с вами сможем ответить и на этот вопрос. Посмотрите, как дети держат, перебирают маленькие вещи (особенно шарики) в руках, понятное дело, что в такие моменты нужен глаз да глаз, но всё же. Так вот, прокручивая такие кольца, касаясь каждой шишечки, сжимая и разжимая и пр., ребёнок неосознанно воздействует на нервные окончания, находящиеся на пальцах (около 3000 окончаний).

-20
-21
Современная погремушка
Современная погремушка

Ни для кого не секрет, что познание мира малыша начинается с прикосновений. Развитие моторики рук непосредственно влияет на развитие речи, памяти, мышления, скорости реакции и т.д. Я полагаю, предки об этом знали не понаслышке. Ведь мастерский лучник (-ца), гончар, в современном понимании профессионал в любом деле тот, кто развивает определенные навыки с ранних лет. И если вернуться к пункту 2, где я писала о детских "подвесках-амулетах" из бронзы, миниатюрных предметах, то можно увидеть, кто именно трудился над этими "солдатиками", "вёдрышками" и др., затем перевести взгляд на многочисленные шедевры скифской культуры (элементы оружия, упряжи, одежды, украшения, выполненные в "зверином стиле", сосуды и др.), станет понятно, как достигалось мастерство.

-23
-24
-25
-26
-27

Подписывайтесь на канал Скифия