Как мои ученики сдали ОГЭ в этом году

Как мои ученики сдали ОГЭ в этом году

Пришли первые результаты. Я специально подождала, чтобы собрать несколько. Потому что за каждой цифрой — своя история. Ими и хочу поделиться.

---

Первая история. Про Алину.

Она не знала таблицу умножения в 9 классе. Совсем. Мама попросила подготовить к ОГЭ.

Я говорю: нужно минимум 2 раза в неделю. Она с мамой решили: 1 раз. Плюс каникулы — перерыв. Плюс болеет — отмена. Плюс интернет — отмена. Плюс уехала отдыхать за 3 недели до экзамена.

Вернулась — забыла всё. Я думала: ну всё.

А она сдала на 21 балл. Прислала сообщение с кучей восклицательных знаков.

Я ответила: «Я очень рада. Это неожиданно. Это здорово».

---

Вторая история. Про Веру.

Мы занимались с ней с 5 класса. Эпизодически. То 3 занятия — и она уже сама. То 10–15 занятий — и опять пауза. В 8 классе не встречались вообще.

В сентябре 9 класса она вернулась. Сказала: «Я пропустила почти весь 8 класс. Помогите догнать».

Догнали быстро. Она схватывала на лету. Когда я предложила закончить — расстроилась. Сказала: «Хочу готовиться к ОГЭ дальше».

На экзамене рассчитывала на 17–18 баллов. Получила 21. До пятёрки не хватило одного.

В сообщениях — плачущие смайлы. Я ответила: «Ты перешагнула свой потолок. Это победа».

---

Третья история. Про Дениса.

Мы знакомы с 5 класса. Сначала старался. Потом в школе появились пятёрки — и он решил, что математику уже знает отлично.

Я чувствовала, что занимается без охоты. Будто не ему это нужно, а его заставляют.

Когда написал экзамен, сам предположил: «Будет 17 баллов». Так и вышло. Вторую часть даже не пытался решать.

Результат прислал без эмоций. Просто цифру. Я спокойна. Потому что это тот случай, когда баллы ровно отражают вложенные усилия.

---

Четвёртая история. Про Марину.

Она пришла в феврале. Сказала: «Я ничего не знаю». До этого репетиторов не было. В школе — тройки, но она чувствовала, что с такими знаниями на ОГЭ делать нечего.

Пробелов — вагон. Но глаза горели. Она хотела.

Занимались 2 раза в неделю по 90 минут. Иногда — 3, когда чувствовала, что не успевает. Домашку делала по 30–40 задач. Ни одной отмены. Ни одной жалобы.

В апреле написала пробник на 15 баллов. Расстроилась. Я сказала: «Это старт. У нас есть ещё время».

Результат — 27 баллов.

Она прислала: «Спасибо. Я не верила, что так может быть».

---

Пятая история. Про Кристину.

В школе пятёрки, учителя хвалят. Но она пришла и сказала: «Я боюсь ОГЭ. Не потому что не знаю. А потому что вдруг ошибусь и не замечу».

Мы занимались раз в неделю. Разбирали задания, которые вызывали сомнения. Я учила её проверять себя, не паниковать из-за незнакомой формулировки.

Кристина сдала на 28 баллов. Пятёрка.

Она написала: «Я вышла из аудитории и поняла, что больше не боюсь».

---

Что я хочу сказать этим постом?

Результаты бывают разными. Кто-то идёт к цели с пятого класса, кто-то стартует в феврале. Кто-то получает 21 балл, не зная таблицы умножения, а кто-то — 28, потому что боялся ошибиться.

Но все они — мои ученики. Я горжусь каждым.

---

P.S. Имена вымышленные, но истории настоящие 😉

---

А у ваших детей уже есть результаты?

Какими историями можете поделиться вы?

И если ваш ребёнок только начинает свой путь — не ждите чуда. Начинайте. Я рядом 😊