Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Тройки в аттестате не равны отсутствию будущего: как понять потенциал подростка после 9 класса

Родители подростков, окончивших «девятилетку» с аттестатом «среднего качества», тревожатся по поводу нежелания школы принимать их сына или дочь в 10й класс. Нередко шанс на продолжение учёбы в школе сходу отметается её руководством. Самый популярный «вердикт» и совет школьного «ареопага» родителям троечника звучит так: «Он не способен к освоению программы старших классов, вам надо в колледж». Почему этот ярлык сразу стоит «отклеить»? Да потому что причин у «троек» может быть достаточное множество, и значительная часть их никак не связана с неспособностью ученика усваивать знания. Как видите, уважаемые мамы и папы, причиной троек может стать отнюдь не только объективная неспособность ребёнка к ученью. В вашем сыне или дочери вполне может «дремать» гений! В школе «Мир будущего» мы используем самые тонкие и результативные методические «инструменты» для раскрытия полезного потенциала «троечников», окончивших 9й класс, чтобы реализовать их шанс стать успешными выпускниками 11 класса. И это

Родители подростков, окончивших «девятилетку» с аттестатом «среднего качества», тревожатся по поводу нежелания школы принимать их сына или дочь в 10й класс.

Нередко шанс на продолжение учёбы в школе сходу отметается её руководством. Самый популярный «вердикт» и совет школьного «ареопага» родителям троечника звучит так:

«Он не способен к освоению программы старших классов, вам надо в колледж».

Почему этот ярлык сразу стоит «отклеить»?

Да потому что причин у «троек» может быть достаточное множество, и значительная часть их никак не связана с неспособностью ученика усваивать знания.

Вероятными причинами троек могут быть:

  • Потеря учеником мотивации в силу различных психологических причин, в том числе и связанных с домашней обстановкой или отношениями в школьном коллективе.
  • Неудобный темп подачи и обработки учебной информации. Если темп грамотно снизить с учётом индивидуальных особенностей ученика, то с достаточной вероятностью ребёнок сумеет сориентироваться в учебном материале и покажет лучший результат.
  • Пробелы в базисе (ученик вовремя не закрепил знания по трудным темам и таким образом запустил их).
  • Тревога, связанная с опасением прослыть в глазах ровесников и педагогов «безнадёжным тупицей», что систематически мешало школьнику задавать вопросы учителям для лучшего понимания сложных тем.
  • Пропуски занятий по болезни или невнимательность на уроках из-за игнорируемых физических недомоганий. Например, в момент изучения важной темы у школьника целую неделю болел зуб (кружилась голова, «крутило» желудок) и было не до ученья. Но заявить об этом «при всех» ученик стеснялся и просто сидел на уроке, будучи не в силах усвоить материал по причине болевых ощущений. И лишь спустя месяц-другой осознал, что перестал понимать пропущенные темы.
  • Антипатия к учителю, ведущему тот или иной предмет, обоснованная предшествующей конфликтной ситуацией, и подсознательное выражение протеста «грымзе» путём снижения интереса к урокам этого педагога.

Как видите, уважаемые мамы и папы, причиной троек может стать отнюдь не только объективная неспособность ребёнка к ученью. В вашем сыне или дочери вполне может «дремать» гений!

В школе «Мир будущего» мы используем самые тонкие и результативные методические «инструменты» для раскрытия полезного потенциала «троечников», окончивших 9й класс, чтобы реализовать их шанс стать успешными выпускниками 11 класса.

И это работает.

Многие из тех ребят, которых в прежних школах считали «безнадёгами», у нас расцвели, преобразились и успешно сдали ЕГЭ, поступив в заветные вузы.

Однако важно отметить, что интеллектуальный и физиологический потенциал каждого подростка сугубо индивидуален. И чтобы объективно определить, способен ли ваш школьник к постижению программы 10го класса, и честно оценить, есть ли смысл работать в этом направлении (или же колледж реально станет лучшим выходом), нужна качественная диагностика знаний школьника.

Наши авторитетные специалисты готовы вам помочь и провести её для вашего ребёнка, оценив спектр его объективных возможностей. Вполне возможно, вы искренне удивитесь безграничности потенциала вашего сына или дочки!

Зачастую раскрыть дремлющий потенциал ученика способна благотворная образовательная среда новой школы. Атмосфера взаимного доверия и всестороннего комфорта, а также аккуратно выстроенный индивидуальный образовательный маршрут для вчерашнего «троечника» - с учетом его уникальных личностных особенностей - становятся катализаторами успеха и превращают его в хорошиста. Это наш «конёк»!

Но для начала советуем вам избегать панических настроений и пробовать все доступные пути к успеху, вооружившись решимостью и упорством в достижении цели.

«Смелость города берёт» - не забывайте этот девиз отважных!

Ну а мы, сотрудники школы «Мир будущего», в свою очередь, готовы помогать вам в этом стремлении. Наши педагоги сделают максимум возможного для того, чтобы восстановить мотивацию вашего ребёнка к учёбе и подобрать персональную траекторию обучения – оптимальную конкретно для него.

Хотите узнать, как именно это будет? Желаете, чтобы ваш ребёнок встретил новый учебный год в нашей школе?

Тогда приглашаем вас на консультацию по поступлению к нам в 10й класс!

Запись по телефону: +7(499)444- 69-74

Наш адрес: Москва, ул. Окружная, д.6, к.1, ОАНО школа «Мир будущего».

Спасибо за внимание к нашим публикациям, друзья!

Устранить иx и раскрыть потенциал вашего будущего десятиклассника поможет персональный образовательный маршрут, который готовы разработать педагоги школы «Мир будущего».

Хотите узнать, как именно это происходит? Запишитесь к нам на консультацию: 8(499)444-69-74

Адрес: Москва, ул. Окружная, д.6, к.1

Ждём вас!