Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Что еще повторить по английскому, если времена глагола надоели

Времена английского глагола — тема важная, но не единственная, которую стоит отрабатывать.
Если вашим детям уже поперек горла present simple и present continuous — я их очень хорошо понимаю. Это не значит, что разбираться с глаголом не нужно. Мы лишь ненадолго его оставим.
В этой статье разберу три темы, на которые стоит обратить внимание.
Тема 1. Some / any / few / little/a few/a little

Времена английского глагола — тема важная, но не единственная, которую стоит отрабатывать.

Если вашим детям уже поперек горла present simple и present continuous — я их очень хорошо понимаю. Это не значит, что разбираться с глаголом не нужно. Мы лишь ненадолго его оставим.

Я – Наталья, преподаватель английского, языковой коуч. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания.

В этой статье разберу три темы, на которые стоит обратить внимание.

Коллаж от автора
Коллаж от автора

Тема 1. Some / any / few / little/a few/a little

Правило употребления some/any дети знают, но как только дело доходит до практики, начинается путаница. Знание правила ничего не дает, если не можем его применить. Важно отработать навык — менять утверждение на отрицание/вопрос и наоборот, меняя при этом some —> any и any —>some.

Предложения можно взять самые простые.

I have some apples. —> I don't have any apples.
There is some water. —> There isn't any water.

На прошлой неделе составляла тест на эту тему.

Для шестиклассников подключаем few/little, а также разницу между few/a few и little/a little.

Тема 2. Степени сравнения прилагательных — исключения помнят, а правила написания — нет

Важно помнить:

  • правило образования коротких прилагательных и их написание (big - bigger, happy - the happiest)
  • правило образования длинных прилагательных
  • исключения и их написание

Тема 3. Местоимения: "всё моё", а в чем разница

Перевод здесь не поможет, а еще больше запутает. Местоимения my и mine (your/yours; her/hers etc.) переводятся одинаково. Чтобы правильно выбрать местоимение, смотрим, где стоит существительное — до или после местоимения.

This is MY pen. The pen is MINE.

my/your/her/his/its/our/ther + существительное
существительное + _____ + mine/yours/hers/his/ours/theirs

Это не все темы, но с них можно начать. Лучше выбирать 1 тему и работать с ней.

1 день = 1 фокус = 15-20 минут.

У себя в Telegram-канале я разбирала эти темы в течение учебного года. Есть упражнения. Присоединяйтесь.

____________________________

С вами была Наталья Плотникова, преподаватель английского языка, языковой коуч.

Благодарю, что вы со мной, читаете, комментируете и подписываетесь на канал