Риторика, после публикации Ломоносова "Краткое руководство к красноречию", на территории Российской Империи стала самостоятельной учебной дисциплиной. Учебник Общей реторики Кошанского, по сути, адаптация "Краткого руководство к красноречию" под нужды преподавателей и студентов, с разбивкой учебного курса на уроки и положения, которые необходимо выучить. Учебный курс объединил в себе весь наработанный по теории красноречия материал с времен античности. Как самостоятельная учебная дисциплина общая риторика в общеобразовательной системе сегодня не преподается. А зря. Так чему же и для чего учили на уроках риторики? Какие у этой учебной дисциплины цели и задачи?
РЕторика Кошанского
Николай Фёдорович Кошанский (Кашанский) — филолог, переводчик, заслуженный профессор Императорского Царскосельского лицея, учитель А. С. Пушкина.
На портрете, вполне возможно, и не Кошанский, что сеть выдала, то я и перерисовал. Ну, а в дань уважения автору, буду в дальнейшем писать устаревшее реторика вместо риторика, как в его учебнике. Несмотря на прошедшие два века с первой публикации, книга не устарела. Примеры устарели, а вот сами правила и приемы, нет. Силлогизмам Кошанский уделяет всего 4 страницы крупным шрифтом. В современной аналогии учебник Кошанского, это методическое пособие по написанию сочинений. Как высосать из пальца материал, чтобы раздуть одно предложение темы сочинения до нужного количества страниц текста. Каким образом этот текст скомпоновать и каким образом его украсить.
К Кошанскому нужно привыкнуть. Педантизм автора подвергался критике и при жизни, и после его смерти.
Общая реторика Кошанского больше похожа на учебник для технических вузов, чем на теорию словесности. Очень жестко спрессованная семантика правил расположена в строгой последовательности. Правила нужно учить, а не читать, поэтому они должны быть краткими и ясными. А вот читать нужно достойную прозу, которую порекомендовали, понимающие в этом вопросе, старшие товарищи, наставники. Но не просто читать, а аналитически читать, подмечая, где именно автор применил тот или иной, выученный студентом заранее, риторический прием. Ближайший аналог такого стиля изложения материала можно найти в современных методических пособиях по написанию научных статей или диссертаций. Но современным методичкам, по строгости и последовательности изложения материала, до Кошанского еще расти и расти. Весь курс укладывается в 36 уроков в год. На каждом уроке нужно вызубрить 10 положений. Изучив положения, можно приступать к аналитическому чтению достойной внимания прозы, запоминая на конкретном примере, как автор текста их использует. И уже только потом можно приступать к практическим занятиям применения этих зазубренных приемов в собственных текстах. Перед тем как учиться ясно и красиво писать, необходимо научиться вдумчиво читать. Реторика Кошанского - учебная дисциплина, требующая огромного терпения и усидчивости, и я уверен, что эту детскую, по словам Кошанского, логику, время от времени, вбивали в голову ребятишек через пятую точку - розгами. Знаком ли Кошанский с силлогистикой? Конечно знаком. Степень доктора философии без знания силлогизмов в те времена не давали. Кошанский оставляет логику преподавателям, которым платят за это жалование, уделяет силлогизмам всего 4 страницы из всей своей книги и сосредотачивается на собственном предмете. Его бы вбить в головы студентов на необходимом и достаточном уровне. Чтобы не только правила и приемы от зубов отскакивали, но и навыки писать связно больше пяти строк появились.
Александр Сергеевич Пушкин, будучи учеником Кошанского в Царскосельском лицее, тоже критиковал своего учителя словесности за чрезмерную заботу о следовании правилам и писал на него милые эпиграммы, называя то угрюмым цензором, то трезвым Аристархом. Трезвый Аристарх, скорее всего, толстый намек на регулярные запои учителя.
Помилуй, трезвый Аристарх
Моих бахических посланий,
Не осуждай моих мечтаний
И чувства в ветренных стихах:
Плоды веселого досуга
Не для бессмертья рождены,
Но разве так сбережены
Для самого себя, для друга,
И для Темиры молодой.
Помилуй, сжалься надо мной —
Не нужны мне, поверь, уроки
Твоей учености сухой.
Я знаю сам свои пороки.
Конечно беден гений мой:
За рифмой часто холостой,
Назло законам сочетанья,
Бегут трестопные толпой
На аю, ает и на ой.
Ещё немногие признанья:
Я ставлю (кто же без греха?)
Пустые часто восклицанья,
Для меры лишних три стиха.
Нехорошо, но оправданья
Позволь мне скромно принести.
Мои летучие посланья
В потомстве будут ли цвести?
Не думай, цензор мой угрюмый,
Что я, беснуясь по ночам,
Объятый стихотворной думой,
Покоем жертвую стихам....
Но Александр Сергеевич, видимо, очень хорошо учился словесности. Когда доходишь до украшений текста тропами и фигурами, математика слова, которую преподавал Кошанский, в казалось бы вольных стихах Пушкина, начинает проглядывать. Николай Федорович скорее всего очень строго вбивал ученикам ума, но в зрелом возрасте они должны быть благодарны ему за эти уроки. Если писать тексты по правилам Кошанского, как я понял это не совсем его правила, а систематизированный им материал риторики иностранных языков за всю историю существования школ владения словом, то, при некоторой доле таланта, должна получится изящная проза 19 века. А это, на минуточку, золотой век русской литературы. По общей реторике Кошанского училось не одно поколение ребятишек в Российской Империи. Последнее переиздание в 1849 году, через 5 лет после четвертой, самой разгромной, критики Белинского.
Сухую математику изложения материала в учебнике Кошанского можно критиковать, но для меня она более чем полезна. Нужны цели - находишь параграф с целями, нужны задачи - находишь параграф с задачами. Практически ничего не нужно додумывать.
Пожалуй остается только убрать яти с ерами, приведя этот параграф к более современной формулировке.
Цель: Раскрыть все способности ума. Возбудить и усилить любовь ко всему благородному, великому, прекрасному и научить выражать эти чувства.
То же самое с определением.
Определение: Реторика – наука изобретать, располагать и выражать мысли, а так же руководство к познанию всех прозаических сочинений.
Реторика учит не только красиво писать, но и вдумчиво читать. С задачами посложнее, здесь, все таки, придется скомпилировать несколько параграфов, объединив теоретические и практические учебные задачи.
Задача: Применение простых и ясных правил реторики к собственным потребностям и способности научать, убеждать и нравиться, посредством силы и красоты выражений.
Определение, цель, задача риторики.
Определение: Реторика – наука изобретать, располагать и выражать мысли, а так же руководство к познанию всех прозаических сочинений.
Цель: Раскрыть все способности ума. Возбудить и усилить любовь ко всему благородному, великому, прекрасному и научить выражать эти чувства.
Задача: Применение простых и ясных правил реторики к собственным потребностям и способности научать, убеждать и нравиться, посредством силы и красоты выражений.
Уроки чтения, письма, литературы или русского языка никогда не заменят риторику, как самостоятельную учебную дисциплину. На уроках чтения сегодня учат различать буквы, а риторика учила целенаправленно находить авторскую позицию. Различать, какими именно риторическими приемами автор добивается принятия своих текстов или речей аудиторией. Риторика учила не просто читать, а вдумчиво читать, не просто говорить или писать, а писать убедительно и красиво. Риторика учила владению языком. Превращала студента из носителя языка в мастра владения словом. А если человек не владеет словом, то слово владеет им.
В наше время, когда из каждого утюга льется поток рекламы, мир захлестнула волна лжи и мошеннических схем, искусство владения словом как никогда важно для подрастающего поколения. Риторику и Логику необходимо возвращать в начальную школу в нашей, стремительно движущейся к всеобщему отупению современности. У моего канала возрастная группа читателей за 55 лет. Это выпускники советской еще образовательной системы. Систему современного начального образования необходимо менять, возвращаясь к проверенным тысячелетней историей способам воспитания адекватных членов общества.
На этой печальной ноте заканчиваю. Подписывайтесь ставьте лайки.