Многократный чемпион мира самый титулованный синхронист на планете Александр Мальцев объявил, что в этом сезоне берет паузу в соревновательной практике и будет заниматься тренерством. Эта новость стала для многих неожиданной — особенно после триумфа Мальцева на прошлогоднем чемпионате мира. Постоянный автор Forbes Sport Вероника Гибадиева встретилась с Мальцевым и расспросила, как он пришел к такому решению
«Еще во время пандемии я начал совмещать карьеру спортсмена с тренерской работой в спортивной школе МГФСО. Все были на изоляции, только начали появляться онлайн-соревнования. В тот период я начал работу с юными спортсменами — микст-дуэтами, солистами и солистками. И когда случилось отстранение, эта работа действительно спасала меня психологически, стала для меня настоящей отдушиной», — рассуждает Мальцев.
Начать работу тренером не было моментом одного дня, резким решением или ответом на внезапное официальное приглашение. «Все это сложилось само собой. Я оставался после своих тренировок в бассейне, где также тренировались наши юные спортсмены, помогал ставить программы, отрабатывать какие-то элементы с ребятами. В общем, я все больше и больше вовлекался в этот процесс. Сначала был вторым тренером у некоторых спортсменов, а потом появились и свои, стал сотрудником школы в качестве тренера.
В тот момент мне не хватало большей вовлеченности в работу, потому что я не мог, например, ездить на соревнования со своими учениками — находился в тот момент на своих сборах. Но после чемпионата мира в Сингапуре, где я был на пике нервного напряжения, накопленного за все четыре года нашего отстранения, мне захотелось выдохнуть, переключиться и уйти с головой в работу со спортсменами».
Александр — кандидат педагогических наук, окончил ГЦОЛИФК по специальности «физическая культура и спорт» и МГИМО (спортивная дипломатия). Но практика в тренерской работе — это следующий уровень, а теоретические знания — хорошая база, которую нужно уметь использовать. И еще подход к каждому спортсмену индивидуален, и в выстраивании взаимодействия каждый раз нужно начинать с чистого листа. «В институте учат необходимости индивидуального подхода, но на практике к каждому спортсмену он ищется методом проб и ошибок».
А тренеру, работающему с детьми, потребуется навык общения не только с учениками, но и с их родителями, потому что чрезмерная вовлеченность родителей в процесс — одна из главных проблем, с которой сейчас сталкиваются тренеры. «Они могут очень помогать, но могут и мешать в работе с детьми. Важно уметь правильно общаться с родителями, объяснять все, что необходимо, чтобы все были нацелены на один результат. У нас родители на занятия не ходят, да и в принципе не рвутся там присутствовать. Если есть какие-то моменты, на которые родителям надо обратить внимание, естественно, я доношу это до них».
К счастью, вокруг синхронного плавания пока нет таких родительских скандалов, от которых страдает фигурное катание. «Единственное, после соревнований на совсем уж детском уровне, когда родители еще плохо разбираются в происходящем, могут возникнуть вопросы по набранным баллам, по сложности. Но в тренировочный процесс они, слава богу, не вмешиваются», — говорит Мальцев.
А еще он признается, что приди к нему такой спортсмен, каким был он на начальном уровне, тренер Мальцев захотел бы с ним работать. «Для меня важно, чтобы ребенок сам хотел заниматься. Я по себе знаю, что главное — желание продолжать работать и заниматься любимым делом несмотря ни на что. Если бы во мне этого не было, я бы бросил синхронное плавание еще в самом начале пути».
Сам Мальцев прекрасно осознает, что от стереотипов про «женский вид спорта» до сих пор никуда не деться, но и мужское синхронное плавание проделало огромный путь с момента дебюта на международном уровне. Еще он уверен, что сейчас условия для спортсменов-синхронистов куда лучше, чем были в его время, когда не было ни официальных соревнований, ни возможностей выполнить спортивный разряд, ни тем более каких-либо олимпийских перспектив. Теперь все эти возможности есть, поэтому и шанс проявить себя у его спортсменов будет.
— Я как раз выступаю за то, чтобы ставили мужчин в группу и чтобы у нас в России и соло, и смешанные группы стали официальными дисциплинами. Нужно включать в реестр эти виды программы. Нужно работать в этом направлении. В любом случае те условия, которые были у меня, отличаются от тех, в которые приходят ребята сейчас. Когда я начинал, мы тренировались в аквапарке, было всего три дорожки. Потом уже в Санкт-Петербурге построили Центр плавания на улице Хлопина, а позднее — «Невскую волну».
Сейчас Мальцев-тренер работает в МГФСО и увлеченно рассказывает о своей школе:
— У нас государственная школа, дети занимаются бесплатно. Единственные расходы, которые упомянул бы отдельно, — купальники, плавки для выступлений. Они могут заказываться за счет родителей, но это разовые истории. Мы ежегодно проводим просмотры детей и набираем в группы начальной подготовки, любой желающий может привести своего ребенка. И не только в начале года! В мужское синхронное плавание мы набираем весь год. Большие шансы, что ребенок будет зачислен в нашу школу для начального обучения, а чтобы закрепиться, нужно будет выполнять определенные требования для возраста по результату. Еще к нам переходят спортсмены и из других спортивных школ, где нет хороших условий для тренировок. Владимир Першин, например, три года назад перешел к нам из Набережных Челнов.
Именно Першин и Арина Тумкина принесли Мальцеву первую тренерскую награду на Кубке мира — они завоевали бронзу в произвольной программе на этапе в китайском Сиане. И это на взрослых соревнованиях, хотя ребята совсем еще юные.
— Владимир в этом году вошел в юниорскую сборную, и для него это был дебют на международной арене. Его новая партнерша Арина — победительница юношеского чемпионата мира. Она сильная спортсменка, но ей всего 15 лет. Плюс это был первый старт с флагом и гимном, что накладывало дополнительную ответственность. И, конечно, было много трудностей, связанных со сменой часового пояса. Всем было сложно перестраиваться, и соревнования получились непростыми, — говорит Мальцев.
Но первые международные успехи уже есть, и скоро войдет в привычку видеть Мальцева на бортике на соревнованиях уже в качестве тренера:
— Коллеги из других стран, конечно, были рады меня видеть в новом качестве. И в принципе рады видеть в любом статусе, хотя говорили, что хотели бы увидеть меня на международных соревнованиях в качестве спортсмена как можно скорее.
Тренеру с бортика соревнования видятся совсем иначе, чем из воды. Мальцев соглашается с этим и признает, что турниры в синхронном плавании сильно изменились. К счастью, в плане организации во многом к лучшему:
— Очень вырос уровень самой подачи соревнований в медиа, самой картинки. Появилось представление спортсменов, графика, в том числе информационная. Помост оформляют красиво, предусмотрено хорошее освещение, выход на старт стали делать по центру, а не сбоку, как это было раньше. Появилась зона для флеш-интервью, зона ожидания на диванчике для лидеров. Моменты с судейством стали подсвечиваться, чтобы это было больше понятно зрителю. Если какой-то элемент судьями пересматривается, он выводится на экран, и мы видим в реальном времени, что судьи изучают у себя на айпаде, что вызвало вопросы у них, у контролеров. И для вида спорта это хорошо, для промо, и для самих спортсменов тоже.
Но самому титулованному синхронисту мира таких изменений уже недостаточно. Теперь он рассуждает о том, как можно изменить его любимый вид спорта:
— Надо, чтобы совершенствования касались правил тоже. Сейчас есть таблица сложностей, и спортсмены становятся заложниками определенного набора элементов, который делает программы похожими друг на друга. Безусловно, можно выделиться за счет хореографии, находок в плане положения ног, рук, но таких возможностей очень мало, чтобы успеть проявить их в программе, — рассуждает Мальцев, который, возможно, еще вернется к собственным выступлениям, но уже больше похож на профессионального тренера.